108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 課程（社團）名稱
- 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 學年期
- 108 / 1
- 班級
- 資訊工程學系（日）
- 服務日期
- 10/27
- 服務時數
- 3小時
- 服務機構
- 淡水區公所
- 服務地點
- 運動公園
- 被服務人數
- 1000
- 心情隨寫
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課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：10/27
服務機構：淡水區公所
服務地點：運動公園
被服務人數：1000
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
我們這組是在活動進行中時，指揮交通防止機車和腳踏車騎經活動現場，使其影響活動進行。在活動開始前，便疏散活動地點之車輛，並設立牌子，請來往的行車改道。活動結束也隨即恢復以往交通，並協助撕取地上之黏貼物。
心得隨寫：
第一次參與有關於藝術節的相關籌備人員，在得知的當下，心情是既新奇又興奮。一方面是來表演的人，曾經有聽過，另一方面則是對於活動的流程感到非常的好奇。在經過這次的活動下來，也更加能體會到籌備一場活動不是一件輕鬆寫意之事。