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在就讀淡江大學的學習過程中,面對繁重的專業科目與學業壓力,我很榮幸在上學期能夠申請並參與「樂服修習獎學金」的相關輔導與修習機制,這項獎補助機制不僅在經濟層面上給予我實質的支持,讓我能更無後顧之憂地專注於課業,更在無形中促使我對自己的學習規劃... (繼續閱讀)
剛以轉學生身分進入淡江大學時,面對陌生的校園動線、截然不同的課程節奏與尚未建立的人際網絡,第一學期我經歷了相當長的一段適應陣痛期。當時除了要面對全新專業領域的課業壓力,心中也常伴隨著疏離感與摸索期的焦慮,使得初期的學習狀態較難施展全力,成績... (繼續閱讀)
過去我的成績並沒有那麼好,有時也找不到學習的意義,不太確定自己為什麼而讀書。但隨著越來越了解自己想要的是什麼,我開始比較願意投入學習。看到自己的努力慢慢反映在成績上,真的會很有成就感,也讓我更有動力繼續努力。 參與學校的博愛助學輔導獎... (繼續閱讀)
參加安心住的服務讓我在學習上獲得許多幫助,透過這個獎助學金提供的輔導機制,讓我有機會參加不同主題的講座,接觸課堂以外的知識。這些講座讓我能從不同角度認識事情,也從講者的經驗分享中獲得啟發,讓我了解到學習不只是課本上的知識,更需要透過實際經驗... (繼續閱讀)
非常感謝學校推動「生活面 A-1:生活教育券補助金」這項學習輔導機制。上學期獲頒此項補助,對我的課業學習與生活品質帶來了關鍵性的轉變,也成為我學業成績獲得顯著進步的主要推手。 在參與此輔導機制前,生活上的金錢與經濟壓力是我學習過程中的一... (繼續閱讀)
申請積極進步獎對我來說是很大很大的鼓勵,因為要打工補貼自己一點生活費零用錢,對我來說時間常常不夠用,以前成績一直提不上來。後來我決定好好改變自己,不只重新規畫讀書時間,還改用做筆記、寫重點的方式來補足自己不太了解的地方,然後遇到不會的地方就... (繼續閱讀)
在本校參與博愛助學獎補助輔導機制的過程中,我選擇參加「A 生活面-生活教育券」等輔導活動,並完成 8 小時以上的服務時數,主要包含參與社團研習活動及 NVIDIA 研習講座等。透過這些活動,我不僅有機會接觸課堂以外的知識,也能進一步了解人工... (繼續閱讀)
在求學的過程中,我曾經申請過學校提供的助學金,這些資源對我來說有很大的幫助。因為在大學期間,除了課業以外,我還需要面對生活上的經濟支出,助學金不僅減輕了我的經濟壓力,也讓我能夠比較安心地投入學業,不必因為生活開銷而過度擔心。很感謝學校提供不... (繼續閱讀)
身為一位身障生,有時會有身體上、心理上的不適,使我在學習上必須比別人付出更多的努力,才能克服學習上的困難。比如我動作比較慢,又不善於口語表達,在分組討論或上台報告時總是吃了不少苦頭。幸好學校提供的孜孜不倦獎學金,以及身心障礙安心就學獎勵,讓... (繼續閱讀)
我獲得了許多與老師深入交流的機會。這段過程中對我影響最深的,不只是學業技巧的調整,而是老師在心態與生涯方向上給予我的當頭棒喝與包容。 看著身邊同學都在追求差不多的目標、朝著既定的軌道前進,我常會陷入懷疑,該不該隨波逐流。但幾次與老師長談後... (繼續閱讀)