陳同學

2011/1/22 五年一貫

日期

2011/1/22

語言

中文

用途

五年一貫

自傳內容

自傳

自我介紹
我，陳苡庭，有著收放自如的個性：活潑、開朗、冷靜、嚴謹，讓我能在面對不同的事物，有著不同的態度，保持著信心，積極進取，不論在課業、體育、音樂等方面，各個都難不倒我。父母親從小就栽培我，讓我在各個領域上有著足以跟別人競爭的實力，在學術課業由嚴緊到愛的教育上，我都還是會保有著自我要求、努力向學的毅力，我現在還是不斷在追求著課業上的進步，而自我要求就是我進步的動力。我體能運動方面比一般女生較好，在學習上也快些，所以各項團體比賽總是榜上有名，當然，個人項目也是少不了，盡力的去爭取榮譽就是我熱血有活力的最佳證明。從小學鋼琴到現在的長笛，培養出我的內涵與氣質，現在音樂除了是我的嗜好外，也是我成長過程中不可或缺的穩重與成熟。
一、課業
剛上大學時，頂著大學新鮮人進入了淡江大學，邊玩邊學習的狀況下，成績普普，從大二開始，漸漸的課業開始穩定，也找到了方向，成績也有卓越的進步，為了在課業創下一番天地，我上課都保持認真的態度，學習效果非常的好，也因為這樣，同學們遇到問題時我都會幫忙解答，使我愈讀愈有心得，在學術方面更能得心應手。
二、學術
在高中時期(民國九十五年一月份)，為了更進一步了解與我們生活中非常密切的聲音，因此我與其他三位同學籌組研究小組，合力探討高腳杯的發生頻率，並於中華民國九十五年度科學展覽會完成<舞動之音>的作品，榮獲物理科佳作，在這研究過程中，除了培養自己研究架構的基礎外，更讓自己了解到實事求是，探討事物表象下的本質的重要性。
三、公眾事務參與
在剛進入大一時，我主動擔任公關這項職務，辦了些活動帶給班上歡樂，也因此我的人際關係不錯，不過我也了解擔任這職務有時也會影養到自己的學業，所以自己也有再注意學習上的狀況，大一時我有參加過熱舞社，在那裡除了跳舞運動外，也認識了很多人，是個可以盡情表現自我的舞台，之後上了大二課業繁忙，就沒有再參加社團，但是在大二上時參與了系上的迎新活動，覺得很開心。參加迎新宿營的活動組，和很多中文系的同學共事，看到大家認真的策劃、練習，活動結束後，自己也有一番成就感，在那過程中，認識了許多朋友，我們相互學習與成長。
四、未來展望
決定選擇修習水利工程之方向，若能參與系上五年一貫的方案，就能繼續規劃接下來研習的方向，讓自己能夠有效的利用時間學習專業課程，並希望能在畢業之後繼續深造，除了為自己的前途尋找好的出路，也為我們生活環境盡一份心力，能學以致用。在學習過程中，若還有機會能到不同的國家學習，對我來說是一個增加歷練的方式，學習不同文化習俗與不同的人生觀，不僅能夠增廣見聞，對自己也能有激勵的作用，所以在接下來的日子要好好充實自己的英文能力與專業，把握能夠出國的機會，期許能開啟人生的另一扇窗。
五、結語
每個人在成長和學習的過程中總是會遇到困難和瓶頸，要如何的突破，除了努力之外也許不該自我設限，但是當目標設定之後，一定要有所堅持，為自己的理想而努力，為自己的人生而努力，我不敢奢求完美，但一定要盡到自己的本分，在我年輕的歲月中決不能浪費青春，把握現在就是我目前最重要的課題。

附加檔案

自傳.docx