課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/4 服務機構：公務人員協會 服務地點：劍潭山 被服務人數：0 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 上劍潭山撿垃圾 從中我們學到 我們不該亂丟垃圾 這樣很傷大自然又有礙觀瞻 並且讓打掃的阿姨叔叔們很辛苦 心得隨寫： 這次的淨山活動 很特別 除了淨山 我們還看到漂亮的風景 也覺得自己很厲害 能用自己的雙腳翻越過劍潭山到劍南站！！
更新日期：2019/11/03 11:59:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/07 10/21 服務機構：慈濟華山基金會 服務地點：正德回收廠 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 到回收廠協助分解寶特瓶的瓶蓋與圓環。 心得隨寫： 經過協助回收人員一起分解寶特瓶，才知道他們有多辛苦，為了替環境盡一點心力，必須一直處理各種回收物，甚至有會發出惡臭的，看了才知道自己在維護環境這方面還需要努力。
更新日期：2019/11/02 17:03:11
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/07 10/21 服務機構：慈濟華山基金會 服務地點：正德回收廠 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 到回收廠協助分解寶特瓶的瓶蓋與圓環。 心得隨寫： 在分解寶特瓶的過程中，除了常常發出異味，也可以體驗到回收站人員的辛苦，希望大家能一起少喝點罐裝飲料，一起盡點心力。環境是大家的，沒有誰或是其他動物需要承受這份負擔。
更新日期：2019/11/02 17:00:25
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 看到很多和我們一起淨山的人爬到老地方的時候，會拿出水果和大家一起分享，一起聊天的歡樂氣氛。因為讓我覺得大家一起分享自己的歡樂，是一件幸福的事情。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 1.能夠和朋友邊淨山邊聊天和一起唱歌，增進感情。 2.在這次服務後，如果有機會有時間我會很願意參與志工服務。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 呼吸新鮮空氣，放慢自己的步調。因為我常常都在跟時間賽跑，每天課一堂接一堂，上完課趕公車回家準備上班，生活很忙碌，
更新日期：2019/11/02 12:31:41
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/14 服務機構：無 服務地點：無 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解淨山的注意事項 心得隨寫： 聽完淨山的活動講解,我很期待這次的淨山活動,因為好久沒有去爬山了,總覺得很興奮!
更新日期：2019/11/02 12:22:06
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/19 服務機構：公務人員協會 服務地點：劍潭山 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 1.環境維護，人人有責。 2.走進大自然，並且靜靜的感受它。 心得隨寫： 很開心能夠參加淨山活動，我很喜歡爬山，因為每次爬山爬到終點然後俯瞰下面的風景，都有一種放鬆自我的快感，而且在爬山的過程中能夠吸收大自然的清淨的空氣是一件幸福的事，因為市區的空氣品質越來越不好，都會吸入很多的廢氣。在淨山這個活動也了解一些能夠讓我們在山裡生存的植物，真的收穫良多。
更新日期：2019/11/02 12:21:50
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 看到影片上堆積成山的廢棄物和回收物，才知道環境已經遭受到非常大的傷害。 看到大家同心協力一起分解寶特瓶，一起為環境盡一點心力。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 平常沒有機會接觸到相關活動，這也是非常新鮮的一次體驗，經過體驗才知道回收人員的辛苦也深刻感受到他們想為環境努力的心，經過這一次體驗，我願意參與更多志工服務。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 環境永恆 我認為每個人都有責任與義務要為這個大家共用的環境負責，一起讓環境變得更
更新日期：2019/11/01 23:10:51
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 疊得跟小山一樣高的、從台灣各地寄來的愛心鞋盒。頭一次看到這樣的場景，讓我嚇到了。雖然在整理時要爬上爬下，把重重的箱子搬到上面，但整體而言，我覺得是個還不錯的體驗。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得是為了讓我們成為送愛到非洲的一份子，跟著各地的人，一起構成這份善意組成的善良循環。經過這次的活動後，我願意參加志工活動，幫助更多的人。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 知足的可貴。因為看到他們生活的情況，讓我深深體會到處在台灣的我有
更新日期：2019/11/01 14:36:06
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/4 服務機構：無 服務地點：淡江大學 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 今天這次的活動為10/19要到劍潭山淨山的行前說明,也讓我們班對於淨山流程以及為何要去淨山有個更深入的了解。 心得隨寫： 我覺得中間介紹淨山的部分非常有趣,從介紹中得知很多人為了保護地球的環境主動上山清理人為垃圾,我覺得現代人能有這樣的想法以及付諸實際行動是非常難能可貴的,希望我們這代的年輕人能延續這個觀念保護家園。
更新日期：2019/11/01 10:35:47
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/4 服務機構：無 服務地點：淡江大學 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的行前說明主要是針對10/19淨山的注意事項，讓大家一起分工合作隨地撿起垃圾，愛護大自然並保護環境，為地球盡一份心力。 心得隨寫： 我覺得行前說明是個很重要的環節，如果沒有講解人員的說明，就會在淨山當天進行不順利，然後講解人員還送出很多精美的小禮物，讓氣氛很熱絡，不但有互動也有詳細的說明，我覺得很棒。
更新日期：2019/11/01 10:33:49
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/17 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：13 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我認為打掃的目的是為了讓我們了解打掃的重要性，讓我們知道維護環境的重要，這樣才能夠永續的使用這個場所，也才能讓之後的使用者有一個整齊的場所。 心得隨寫： 雖然在家裡也常需要打掃，但是在家裡和在外面打掃最大的差異就是家裡的垃圾是自己製造出來的，而外面的卻是所有人製造的，所以如果大家能不要亂丟垃圾並學會維護環境的話，清潔的人也相對會比較輕鬆。
更新日期：2019/10/31 14:14:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/17 服務機構：淡江區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：22 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務內容主要為幾點：打掃公共設施、環境，為了衛生、健康以及大自然盡一分心力。而學習要點為服務社會大眾。 心得隨寫： 我認為地球是大家的，而環境的整潔、污染，人人有責。不是靠事後的整理就能恢復原始的樣貌，而是一開始就該重視。我們同樣住在地球上，是這個地球村的一份子，就該好好的保護我們的家園。
更新日期：2019/10/31 14:12:53
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.10.17 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：6 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 到乾淨無比的淡水公八公園散步，曬太陽，坐在圓椅上吹著風，等待服務時間結束，便是我們的服務內容。 心得隨寫： 希望這堂課能夠被重新審視與安排，讓服務學習更有意義，更充實。
更新日期：2019/10/31 14:12:36
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108.10.17 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：12 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 維護淡水公八公園的整潔，撿起垃圾，讓居民能夠在乾淨的環境中活動。 心得隨寫： 在打掃之前，總會期待可以收穫滿滿，撿到一大袋的垃圾，但淡水的公八公園十分的乾淨，只有一些小屑屑。不過，這就代表著在這個公園活動的民眾都十分有公德心，不破壞環境的整潔，所以每次來到這邊心情都非常愉悅。
更新日期：2019/10/31 14:11:42
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/17 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：8 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務社會大眾，清除人為造成、不應該在草地上的垃圾，讓社曲更加潔淨、美觀，不阻擋到小草的生長。 心得隨寫： 服務社區並不是一件難的事，而是在於你願不願去做，取決於你，每次的體驗更有大大的收穫
更新日期：2019/10/31 14:06:03
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：新北市公所 服務地點：教室 被服務人數：50 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 初步了解這份工作分配的人力資源，包括管制自行車、遊客管制進入後台、遊客就地入座的位置和講解舞台位置，然後介紹這場表演所傳達的內容，和一些相關衣著規定，服務時間和地點等... 心得隨寫： 在這次的培訓課我了解到要辦一場表演在這種滿是遊客的地點，所需要的人力遠大於我的想像，除了表演以外的人，有許許多多的工作都是沒有被人們所看見，有這些人的努力，才能完美的呈現這場演出與收尾。
更新日期：2019/10/31 12:51:10
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有個外國人騎著自行車看不懂中文所以直接騎了過來，我們攔下他但旁邊的同學不知道該如何講，當下就用一些簡單的英文跟他介紹這邊的活動，她也很熱情的對待我們跟我們說她來台灣旅遊，然後認為台灣人很友善。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 在志工的過程中其實能學到很多事情，雖然可能在日常生活中不起眼，但其實參與志工能和一起當志工的同學們感情更熱絡，有更多的回憶在這邊，也能看著遊客面對微笑地來詢問或尋求幫助，熱心的幫忙別人完成一件事在內心事愉悅的，所以有志工服務偶爾來參加也是很好的
更新日期：2019/10/31 12:42:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/27 服務機構：新北市公所 服務地點：金色水岸 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 這次志工服務的內容被分配到了管制自行車的進入，主動驅離靠岸的民眾，和主動宣傳與介紹當時環境藝術節的演出內容，還有最後的場地收拾。 心得隨寫： 在這次特殊的志工經驗中，我學習到在這種大場合，並且有許多異國的觀光客，要面對中英文還有各種小孩或奇怪的人是一件不簡單的事情。過程看見很多人還是對台灣鄉土的表演充滿著熱情，就覺得表演的目的就已經達成了。
更新日期：2019/10/31 12:26:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12019.10.27 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：路人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習專陪要領，充實自己，然後展現自我，讓自身投入其中 心得隨寫： 透過大學服務學習這門課，我學習到資工系課程以外的東西，不管是服務別人，或者是學會如何保有體貼之心，在過程中我也進步不少
更新日期：2019/10/31 12:08:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 一開始先通知我們周末要去幫忙，所以淡水區公所派了兩人來講解當天的行程，以及要舉辦的活動給我們聽，還有為甚麼會舉辦此活動，也有告訴我們當天該穿著的服裝，以及集合地點。 心得隨寫： 在知道我們的服務學習的內容時，我難掩喜悅，尤其是我喜歡參加各式各樣的藝術活動，在我得知這些表演者的當下，我便迫不及待，希望馬上就是服務課程，我也相當期待會去進行什麼樣的工作
更新日期：2019/10/31 11:52:59
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