課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 商管大樓 B512教室 被服務人數：54 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 本次服務活動為參加華山基金會於淡江大學舉辦的宣導演講，主要目的是了解華山基金會在關懷台灣弱勢長者方面的服務內容，包括「三失」（失能、失智、失依）長輩的照護，以及社區志工動員的模式。演講中，講師透過影片、個案分享和數據統計，讓我們深入理解高齡化社會的挑戰與基金會的因應措施。 心得隨寫： 這次聽完華山基金會的宣導演講後，我內心感觸很深。尤其當講師播放一段關於失智長者日常生活的影片時，我感受到他
更新日期：2025/05/04 19:21:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2025/04/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：200 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 上週的服務學習活動主要是進行公益發票的收集。雖然只是簡單的舉手之勞，但卻能幫助需要的人，讓我體會到微小的行動也能累積成社會的正向力量。當天雖然下著雨，我們仍撐著傘在各店家與人群間穿梭，不僅學習到與人互動的禮貌與溝通技巧，也更懂得珍惜資源與他人善意。 心得隨寫： 這次的發票收集服務讓我感受到小小善舉的意義。雖然只是短短幾個小時，但過程中與人互動、面對天氣與狀況的挑戰，都成為了寶貴的學習經驗。我更
更新日期：2025/05/04 19:11:55
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：114/4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 本次導讀課程由老師詳細介紹了發票捐贈活動的目的、流程、注意事項及實際應對技巧。我學習到如何向陌生人開口表達，如何說明發票捐贈的意義與用途，同時了解了公益團體如何運用發票所得幫助弱勢群體。這堂課幫助我建立信心，也讓我意識到每個人都可以是改變社會的一份子。 心得隨寫： 原本我對即將到來的募捐活動感到忐忑，但透過這次導讀課程，我感受到滿滿的支持與鼓勵。老師清楚說明活動意義，也安排同儕間的演練，讓我們有機會提前模擬現
更新日期：2025/05/04 18:30:04
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：114/4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 本次志工活動是在熱鬧街道旁設攤，進行發票募集。透過與路人互動，我們向大家說明捐贈發票的用途與受益對象，鼓勵民眾將手中的發票捐出來，幫助需要幫助的弱勢團體。過程中我學習到如何更有自信地向陌生人開口，也訓練了我的溝通能力與團隊協調能力 心得隨寫： 這次參與發票募集活動讓我體會到「小善積大愛」的力量。一張張看似不起眼的發票，經過匯集後卻能幫助許多人。看到民眾笑著捐出發票，我感受到自己行動的價值，也激勵我未來繼續參與
更新日期：2025/05/04 18:20:59
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的是一位長者特地走過來捐發票，並向我們說「你們辛苦了！」當下真的很感動，因為我們原本只是默默做著收集工作，沒想到會被認可。這讓我體會到我們的努力其實被看見，也證明了這個服務有它的重要價值。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務對我來說非常有意義，因為它讓我學會如何關心社會上真正需要幫助的人，也讓我體驗到團隊合作的重要。完成服務後，我覺得很有成就感，未來一定會願意參與更多志工服務，因為我相信這樣的付出能帶來很大的正面影響。 ３ 請用一句話來形容本
更新日期：2025/05/04 00:53:23
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4月25日 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學附近 被服務人數：200 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 為了協助華山基金會照顧65歲以上獨居、失能、失智之長者的目的，決定為華山基金會募集發票以盡我們的一份心力。此次活動為行前說明會，特地邀請站長親自為我們講解。內容有包括華山基金會的活動宗旨、目標，讓我們更了解此次活動的意義。 心得隨寫： 雖然說明會的內容有些無聊簡單，但內容其實充滿了華山基金會對幫助弱勢者的那份愛心。也許正是這份愛心才讓淡江選擇跟他們合作，並讓我們這群學生一起參與這個充滿意義的活動，藉
更新日期：2025/05/04 00:49:37
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4月26日 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學附近 被服務人數：200 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 為了協助華山基金會照顧65歲以上獨居、失能、失智之長者的目的，決定為華山基金會募集發票以盡我們的一份心力。透過此服務，我們學習與陌生人溝通、認識公益運作，並培養責任感、團隊合作及活動執行的能力。 心得隨寫： 活動當天因為有下雨所以沒辦法按照原定計畫去淡水老街進行募集發票的活動，後來決定在淡江大學附近完成活動。但現在的人大多都使用載具或者用電子發票，這讓我們募集發票的過程變得困難重重，而且還下著雨。但
更新日期：2025/05/04 00:16:13
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次活動中，最讓我印象深刻的是一位年輕媽媽牽著小孩停下腳步，從錢包中拿出好幾張發票投入募捐箱，還向孩子說明「幫助別人是很重要的事情」。那一幕不僅感動我，也讓我體會到公益的力量是可以一代一代傳遞的。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次活動讓我理解到做志工不需要偉大的舉動，單純站在街上、鼓起勇氣與陌生人互動，也能對社會有所貢獻。我也感受到團隊合作的重要性與人與人之間的溫暖。因此我願意未來參加更多不同類型的志工服務，持續累積經驗與價值。 ３ 請用一句話來形容本學期參
更新日期：2025/05/03 19:17:56
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/12 服務機構：創世基金會 服務地點：西門町 被服務人數：200 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我曾參與與創世基金會在西門町舉辦的「發票救救植物人」募資活動，透過向路人宣導基金會宗旨與募捐發票，協助推廣公益理念。活動中我不僅協助設置攤位、發放文宣及收集發票，也與志工夥伴進行分工合作，確保現場流程順利進行。這次經驗讓我學習到如何以同理心溝通，提升了對植物人照護議題的認識，同時培養了社會責任感與面對陌生人時的應對能力，讓我更加珍惜自身所擁有的，也期許自己能持續投入公益，回饋社會。 心得隨寫： 當我了解植物人家庭
更新日期：2025/05/02 13:37:06
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/26 服務機構：淡江大學 服務地點：劍南古寺蝴蝶步道 被服務人數：70 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： ⸻ 劍南蝴蝶步道是一條結合自然與城市景觀的輕鬆登山步道，整體路線不長，適合想在都市中快速親近大自然的人。從捷運劍南路站步行不久就能抵達入口，非常方便。步道沿途有階梯與平緩的土徑交錯，適合一般大眾健行。 心得隨寫： 有時候，一段旅程不需要太遠，只要願意走出去，就能在熟悉的城市中發現新風景。這次走上劍南蝴蝶步道，原本只是想散散步，沒想到卻在綠意與微風中獲得了意外的平靜。沿途的蝴蝶翩翩起舞，就像提醒我，
更新日期：2025/05/01 16:13:12
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次社區服務中，讓我印象最深刻的是看到許多人在了解活動意義後，主動從錢包裡拿出發票支持的畫面。雖然我們是在學校周邊募發票，並不是每個人一開始就理解，但經過耐心說明後，看到他們露出微笑並願意捐出發票，讓我感受到人與人之間的善意。這一刻讓我深刻體會到，只要用心傳達，就能慢慢影響他人，一起為社會做出小小但有意義的改變。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務對我而言意義重大，讓我第一次真正貼近了解弱勢長者的生活困境。從聽講座到實際行動，我明白公益不只是捐款，而是用心去關
更新日期：2025/04/28 23:44:46
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：114/4/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學B512 被服務人數：200人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 本次服務活動除了協助華山基金會進行發票募集外，還參加了基金會人員的分享講座。講座中，基金會代表向我們介紹了華山基金會的起源、主要服務內容，包括關懷獨居長者、提供生活物資、協助醫療就診等。過程中也播放了實際服務的照片與影片，讓我們更直觀了解長者們的生活狀況與需要。這次學習到公益服務不只是捐贈物資，更重要的是持續陪伴與關心，並從中認識到社會上仍有許多弱勢群體需要被看見與支持。 心得隨寫： 這
更新日期：2025/04/28 23:43:38
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：114/4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江周邊 被服務人數：200人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 本次服務活動是參與華山基金會發起的募發票活動，目的是協助支持弱勢長者的生活與醫療服務經費。活動中，我們在學校附近募發票，主動向來往的師生說明發票募集的重要性，並詢問大家手邊有沒有多餘的發票可以捐出。這次經驗讓我學到如何以簡單、有親和力的方式傳達公益理念，也讓我認識到每一張小小的發票，背後都可能累積成為改變他人生活的重要資源。團隊合作與溝通能力也在實作中大大提升。 心得隨寫： 這次能夠和同
更新日期：2025/04/28 23:35:57
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/26 服務機構：淡江大學 服務地點：劍潭古寺蝴蝶步道 被服務人數：70人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務內容：利用工具打掃及整理蝴蝶園和步道為蝴蝶打造舒適的環境. 學習：學習蝴蝶相關知識及植物的知識 心得隨寫： 這次的服務我覺得很有意思，因為蝴蝶園是一個我從來沒想過的地方 但也是這個活動讓我可以實際的為大自然工作，也算是還大自然債
更新日期：2025/04/27 22:55:17
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：20240424 服務機構：淡江大學 服務地點：劍潭古寺蝴蝶步道 被服務人數：70人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務內容：拔除雜草使蝴蝶有更好的環境生存 學習要點：了解更多關於蝴蝶的知識以及他們的生存環境，還有認識許多植物 心得隨寫： 這次跟大家一起出去走走散步拔草我覺得很有趣，做這些不僅能改善蝴蝶的生存環境，拔完自己也是成就感滿 滿，多虧這次服務學習，我了解到很多蝴蝶的品種以及他們吃什麼植物，可以說是收穫滿滿
更新日期：2025/04/27 22:32:50
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：20250426 服務機構：淡江大學 服務地點：劍潭古寺蝴蝶步道 被服務人數：70 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這堂課要到劍潭古寺蝴蝶步道拔草，為生態保育盡一份心力。透過與同儕合作，不僅學習團隊精神，也更了解維護自然環境的重要性。 心得隨寫： 這次參加劍潭古寺蝴蝶步道的拔草活動，讓我收穫很多。雖然淋雨拔草真的超級克難，不僅認識了各種蝴蝶的幼蟲，還了解牠們對棲地環境的依賴。透過拔除外來雜草，能讓原生植物有更多空間生長，進而保護蝴蝶的生態。過程中與同儕分工合作，也體會到團隊合作的重要性。這次經驗讓我明白，每一
更新日期：2025/04/27 22:02:15
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
更新日期：2025/04/27 18:15:27
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面是大家齊心協力拔除雜草，為蝴蝶創造更適宜的棲息環境。這種團結合作的氛圍讓我深刻體會到，保護自然生態需要每個人的參與與努力。看到大家為了共同的目標而努力，讓我感受到人與自然之間的連結與和諧。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務讓我意識到，即使是簡單的拔草行動，也能對生態環境產生正面的影響。透過實際參與，我學會了如何辨識對蝴蝶有益的植物，並了解了蝴蝶的生活習性。這樣的經驗讓我更願意投入更多的志工服務，為保護自然環境盡一份心力。這次親自參與後，發
更新日期：2025/04/26 23:29:09
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：20250426 服務機構：淡江大學 服務地點：劍潭古寺蝴蝶步道 被服務人數：70 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 今天我們前往劍潭古寺蝴蝶步道參訪及服務。活動一開始，服務員協助我們繳交資料、介紹環境，並指引我們進行環境整理。我們主要的工作是拔除雜草，希望透過整理步道，讓蝴蝶有更好的棲息空間。這次活動讓我學習到基本的服務態度，如耐心、積極和細心，也加深了我對自然保育的認識。 心得隨寫： 雖然因為下雨，活動提早結束，有點遺憾，但整體體驗非常好。不僅欣賞了劍潭古寺蝴蝶步道的自然美景，也透過實際行動貢獻了一份力量。拔
更新日期：2025/04/26 23:12:27
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在本次為華山基金會募集發票的社區服務中，令我印象最深刻的畫面，是一位年長的民眾在了解活動內容後，不僅主動將手上所有發票捐出，還從皮夾裡小心翼翼地翻出零散的硬幣當下的情景讓我非常震撼——對方本身生活看起來並不寬裕，卻願意用自己微薄的資源去支持比自己更需要幫助的人。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次參與華山基金會的社區服務，對我而言最大的意義在於，讓我重新認識了「行動」在公益中的價值。服務過程中，我看到了不同民眾的反應，也經歷了溝通的挑戰與成就感。這種從挫折中學習、從互
更新日期：2025/04/26 22:37:18
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