１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面，是大家一起拿著拆線器，把牛仔褲一針一線慢慢拆開。這個過程雖然需要耐心，卻讓我感受到把舊物重新開始的意義，也象徵我們願意花時間，讓被丟棄的物品獲得新的價值。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我來說，這次的社區服務不只是來幫忙而已，而是真的有參與、有付出。看到大家一起為環保努力，讓我覺得很有意義，也很有成就感。經過這次經驗，我當然願意再參加更多志工服務 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我會用「累但很值得」來形容，
更新日期：2025/12/14 17:27:33
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/29 服務機構：布藝YOUNG修惜站 服務地點：桃園八德 被服務人數：裡面所有人員 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 今天在布藝Young修惜站主要是在拆布料和牛仔褲的縫線。原本以為拆線就是一直拉掉就好，但實際操作後才發現不同布料拆起來差很多，薄布比較容易，牛仔布很厚又縫得緊，需要慢慢找線頭拆才不會弄斷。過程中覺得雖然只是拆線，但其實是之後再利用布料的重要準備。 心得隨寫： 今天拆線的過程其實蠻療癒的，一邊拆一邊看到布慢慢被整理得乾乾淨淨，覺得還蠻滿足的。尤其拆牛仔褲時，最後看到整片布被成功拆下來就覺得自己好像真的有幫
更新日期：2025/12/13 23:19:28
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深的是拆牛仔褲那段。因為真的比我想像的還難拆，線卡住的時候要慢慢挑，不然布就會亂掉。當拆成功時整塊布鬆開，那瞬間超有成就感。那個畫面讓我覺得，看似簡單的小事情背後其實都有技巧。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得有意義的地方是，我真的有參與到材料的整理，而不是只是看或講。拆線雖然看起來小，但卻會影響後面布料能不能再使用。做完之後，覺得自己真的能幫上一點忙，也不是白去的。如果之後有類似活動，我會願意再參加。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感
更新日期：2025/12/13 23:18:59
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/24 服務機構：布藝young修惜站 服務地點：淡江大學 被服務人數：全體工作人員 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 在活動前行說明中，老師與工作人員詳細說明服務當天的注意事項與流程，包括服裝需穿著輕便但不隨便、不可穿拖鞋，以及需輕裝出席、不攜帶貴重物品。也特別強調活動當天無論天氣如何都必須準時到達，遊覽車不會等人，並提醒所有人要注意自身言行，避免做出任何傷害校譽的行為。透過這次說明，我學到活動前的準備與紀律對整體服務品質非常重要。 心得隨寫： 這次的活動前行說明讓我感受到服務活動其實不只是當天的付出，而是從事前準備就
更新日期：2025/12/13 23:17:14
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次服務學習中，我印象最深刻的部分是在搬動樹枝以及將所拔除的雜草做統一回收處理。因為我所在的位置是最靠近回收集中點的地方，所以可以清楚的看到每個同學都很努力且認真付出勞力以達成服務的最終目標。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 本次的社區服務學習對我而言是一個增廣見聞及回饋社會的機會，不但認識了許多植物並且能夠身體力行的維持環整潔，真是一個雙贏活動。 經過這次的親身體驗後，讓我更進一步了解，利用自身的能力和勞動後的喜悅能讓自己的內心充滿幸褔感，有機會我一定會再參加。
更新日期：2025/12/13 17:44:51
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/06 服務機構：劍南蝶園步道 服務地點：劍南蝶園 被服務人數：56人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次的服務內容是整理劍南蝶園環境，除了在整理環境外，也增加了學習平常無法學到的知識，在單純的服務活動外，也增加許多知識，並學習分辯不同的戶外植物，何者為需保留和何者為需要清除，令人收獲滿滿。 除了基本的服務精神外，要如何結合自身能力外，還能更達到團體合作的最高境界，並能適時的回饋社會。 心得隨寫： 本次的服務學習，在開始前讓我覺得是輕鬆且愉快的，但實際開始服務後，才發現，我的想法太天真了。雖然過程很辛苦，
更新日期：2025/12/13 17:41:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/6 服務機構：劍南蝶園步道 服務地點：劍南蝶園 被服務人數：56 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 1.清除蝶園內非蜜源的雜草，避免其與原生植物競爭養分。透過認識蝴蝶寄主植物和蜜源植物，區分對蝴蝶生存有利與有害的植物，學習棲地管理的重要性和鋤草的正確方法，以維持生態平衡。 2.導覽人員拿出「日本紫灰蝶」的標本，講述蝴蝶的生命階段(卵、幼蟲、蛹、成蟲)四個生命階段，蝴蝶需要在競爭激烈的生存環境下成為優勝者，我們可以推廣生態教育，讓更多人瞭解蝴蝶，珍惜每一隻蝴蝶! 心得隨寫： 置身於劍南蝶園，看著不同種類的蝴蝶穿梭
更新日期：2025/12/11 12:51:58
2022年11月Open AI推出聊天機器人ChatGPT，生成式AI( Generative Artificial Intelligence, GenAI)帶動全球對AI應用的浪潮，亦成為教育者目前積極關注的議題。AI已成為新興教育科技的型態，教育部於2004年9月宣布AI教育將向下延伸中小學，AI在教育上的應用對於教育工作者是一大挑戰，亦對於中小學師資培育有重大的影響。 本次研討會以「AI智慧時代課程教學與傳播科技」為主題，探討AI智慧時代的教育願景、智慧時代的師資培育現況與趨勢、智慧時代的教育理論與研究，AI教育之課程設計探究以及AI對課程與教學傳播科技的影響(如教師如何運用A
更新日期：2025/12/08 14:37:19
這個學期的規劃主要是想要讓成績先穩定下來，因此這學期我會著重在課業。 其中最重要的就是除了老師的上課要聽，並且多回答問題之外，我也利用課餘的時間去研究運輸產業相關動態，以及學科相關知識，充實自己。 由於我未來想要從事運輸業，因此在這學期我也會先準備考汽車駕照的部分，期望可以在這學期結束之前考到汽車駕照以及這學期的課業成績可以達到我的理想。
更新日期：2025/12/06 20:41:43
這份工作是我第一份的工作，工作內容是發車，以及協助主管完成交辦的任務，啟動透過這些任務，我學習到如何跟同事合作、互動，以及在面對很多事情的時候要怎麼有條理的去解決，以及在面對比較不理性的乘客，如何運用同理心去讓對方可以理解，我相信這些能力在未來的職場都是非常重要的。
更新日期：2025/12/06 20:37:13
這次有機會參加學長姐的預口試，對我來說是一個非常難得的經驗。這是第一次近距離看到一篇論文從架構、實驗、數據到口頭報告的完整呈現。 在報告過程中，我特別觀察到學長姐如何安排簡報邏輯、如何在有限時間內抓住重點介紹研究核心，以及面對委員提問時，他們是如何冷靜地做出回答。委員的回饋更讓我學到，論文不只是做完實驗，更重要的是能清楚說明「為什麼這樣做」、「數據代表什麼」，也提醒我未來在做研究時必須把每一個假設、步驟與公式推導都弄得更扎實。 透過這次預口試，我更能提前想像自己未來要面對的情境，也了解到報告技巧、圖表呈現方式與答題能力的重要性。整體而言，這是一堂非常實用的預習課，讓我在還沒到口試前就能預先
更新日期：2025/11/21 11:27:46
加入實驗室後才有機會接觸到以PEDOT為主的電致色變元件之研究，過程中學到了許多在大學課程中無法獲得的技術與觀念，像是原位聚合等概念，以前一直以為高分子要先聚合再加工，但操作後才知道EDOT也能直接在ITO上電聚合，並且施加不同的電位使得薄膜變色。一開始連切玻璃都不會的我到現在能自己獨立完成實驗，雖然目前可能遇到了瓶頸，但這也是讓我培養分析問題能力的機會，入實驗室後才有機會接觸到以PEDOT為主的電致色變元件之研究，過程中學到了許多在大學課程中無法獲得的技術與觀念，像是原位聚合等概念，以前一直以為高分子要先聚合再加工，但操作後才知道EDOT也能直接在ITO上電聚合，並且施加不同的電位使得薄膜變
更新日期：2025/11/21 09:55:34
這個測驗我曾在過去剛入學時做過一次測試，當時測試得到的結果有很多不同的職業都有興趣，不過經過了這四年大學的時間，當我再次測試此測驗時，我有興趣的職業已經縮減了許多，這也代表我已經有明確的目標，並且正在朝向那個目標前進。
更新日期：2025/11/17 12:41:11
大二升大三的暑假開始參與專題之後，我第一次真正體會到「材料」並不是只看課本，而是要親手把每個步驟親自做一遍。 我的專題題目是 Sn-9Zn-2Bi 低溫焊料與銅基板的界面反應。一開始對這個系統只停留在文獻與相圖的理解，但隨著實驗的進行，一步一步更了解整個反應的過程，像是反應後生成的界金屬。 實驗中最有印象的是第一次使用拋光機。從粗砂紙開始一步一步往細號走，每換一次砂紙都代表樣品再被修整得更平整、光滑。最後使用鑽石布時，那種把金屬表面慢慢拋到能反射光像鏡子一樣的成就感，是課堂上完全無法體會的。當我把拋光後的樣品送去進行SEM觀察時，界面反應層清楚地呈現出來，那一刻讓我真正連結起「理論相圖」與
更新日期：2025/11/16 02:08:35
在這次鈣鈦礦電池的專題研究中，我學到了許多關於新型太陽能材料與再生能源技術的知識。鈣鈦礦電池因具有效率高、成本低與製程簡單的特性，被視為未來取代傳統矽基太陽能電池的重要發展方向。在研究過程中，我們查閱了許多文獻資料，了解其結構、原理與影響穩定性的關鍵因素，並嘗試分析如何提升轉換效率與耐久性。 過程中最大的挑戰是理解材料科學中複雜的化學與物理概念，但透過討論與老師指導，我逐漸掌握了研究重點，也培養了解決問題與團隊合作的能力。這次專題不僅讓我對再生能源有更深的認識，也激發了我對科學研究的興趣，讓我體會到理論與實驗結合的重要性，並思考未來如何以科技創新實現永續發展的目標。
更新日期：2025/11/13 13:45:11
今年我已經升上三年級，於二年級時成績相較於一年級穩定進步，在大二下學期首次迎來平均成績超過90分，我認為這歸功於我平時課前預習，課後複習，非常感謝學校設立的獎學金制度，鼓勵我持續精進，也利用課餘時間考取證照。
更新日期：2025/11/04 09:09:42
這次的研討會，邀請到教育部師資培育及藝術教育司前副司長前來演講，讓我了解到提供初任教師支持系統的重要性，不只要顧及初任教師的職前培育，更應該顧及職場銜接的歷程與心理調適，這也凸顯出我的研究的重要性。 此外，也了解到現今師資培育應朝向系統化、AI化邁進，讓我深深刻刻的體會到終身學習的重要性。當一位老師願意終身學習，不只是精進自己的教學，更是要能與時代接軌，才能帶給學生更多新時代應具備的能力，舉凡媒體識讀、科技應用，都是現今社會中不可或缺的軟實力。 在這場研討會中，我不只是參與者，更是口頭發表者，很感謝專家學者提出的提問，讓我反思研究設計中訪談對象的代表性，雖然只有短短12分鐘的口頭報告，但仍
更新日期：2025/11/03 15:06:43
非常感謝上學期有機會參與關渡自然生態公園的服務學習，這次的經驗讓我印象非常深刻。 因為難得能體驗到真正「下水」工作的感覺，我前一天就做了充分準備，希望能以最好的狀態投入活動。 當天我第一次穿上沼澤衣，才發現原來有很多小細節要注意。正式下水後，我慢慢適應濕地的環境與挑戰。我的主要工作是運送割下來的雜草，一開始覺得滿吃力的，但後來我學會分堆搬運、用全身的力量去推動雜草，不僅效率變高，也把這些小技巧分享給同學。 過程中我們還發現了好多隻烏龜，這讓我更深刻地感受到濕地裡充滿生命，也提醒自己要更加謹慎、愛護環境。即使遇到下雨或小擦傷，大家依然分工合作、保持熱情，充分展現出團隊精神。
更新日期：2025/10/26 23:20:23
很高興，上學期參加了學校的證照補助活動，而且很順利地拿到了三張證照和補助金。這對我來說，真的是一個很大的鼓勵。 其實在大二的時候就有機會申請了，但那時候除了孜孜不倦，還得搭配其他活動，老實說，我那時有點手忙腳亂，不太知道怎麼在課業和打工之間抓到平衡，結果就這麼錯過了，覺得有點可惜。 不過，這也讓我學到要好好規劃。上學期我決定再試一次，這次就真的有努力在課業、準備證照和自己的生活裡找到一個平衡點。 當我開始專注在把自己的專業能力變得更強之後，我不只拿到了證照，還很幸運地拿到了科技外商公司的實習機會！ 這份實習對我來說意義真的不一樣。因為它，我總算可以不用為了賺生活費，跑去
更新日期：2025/10/26 03:13:01
之前是參加博愛獎助學金的C-4就業準備獎勵金而獲得此獎助金，我認為參加此項活動對於我的學習有非常大的動力以及認知，在參加各項活動之前，我不太覺得日文系對我來說能夠有什麼非常好的出路，甚至沒有頭緒，大家不外乎給我的答案都是翻譯，可是這不是我要的，所以我參加了博愛獎助學金，讓自己有認識更多求職或者生涯方面的機會，還好我參加了一些相關活動，在職涯方面的規劃有了一些初步的認識，還有在相關活動告訴我原來我的日文在許多地方都可以善用，而不只是個翻譯的工具，藉此，我決定認真向上，雖然之前的成績已經還算不錯，但我總覺得不夠好，因為有了前面的動力，我認為自己可以更好！所以拚了命努力把大部分的時間都花在唸書上面，
更新日期：2025/10/26 01:56:59
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