心得分享

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吳同學 於 獎學金 分享經驗 101/1 學生學習發展組 團體進步獎

很高興我們有這個機會可以參加這個比賽然後得獎，我們從大一開始就是很好的朋友，平常有問題也會一起討論，我想就是因為我們的好感情與團隊合作，我們才有辦法可以進步那麼多!!!!:)

更新日期：2013/03/14 22:55:30

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徐同學 於 獎學金 分享經驗 101/1 學生學習發展組 團體進步獎

很高興能藉由這個機會，體驗到與以往不同的學習方式。在過程中我了解到，我們都要從前輩和同輩學習到一些東西。而這些事物對我而言，是十分深刻的。

更新日期：2013/03/14 19:35:13

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簡同學 於 獎學金 分享經驗 101/1 學生學習發展組 101(1) 團體進步獎

很開心得到了這個殊榮，一開始看到團體進步獎覺得很特別，就和朋友一起報名想說試試看，沒想到真的得獎了！我們從大一開始就是一群很要好的朋友，一起讀書一起分享有趣的事，沒想到還能一起得獎。真的是個很棒的經驗！

更新日期：2013/03/14 00:46:39

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王同學 於 獎學金 分享經驗 101/1 學生學習發展組 團體進步獎

這是大家一起得的獎，特別有意義，在大學的生活留了一個美好回憶。平常我們就一起讀書，課業上的困難大家會互相幫助，儼然成了一個小小讀書會。一進入大學，因為緣分讓我們聚在一起，從大一我們四個就很要好，不管是玩樂或課業，幾乎都膩在一起，四個人一起成長，從彼此身上，我們學到許多東西，遇到挫折時，也會一起解決，雖然在成長過程中，還是有所摩擦，但我們終究一起攜手度過，這次靠著大家努力，獲得如此榮耀，大家都很開心，對我們來說，它不只是個獎，它也見證我們四人的友情，分享快樂中，也一起共患難，想起每次為了考試或報告，大家熬夜掛在線上討論，那真的很累，但只要一想起除了自己，還有他們，心裏總是會湧出許多力量，我想不管

更新日期：2013/03/13 23:32:40

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劉同學 於 獎學金 分享經驗 101/2 學生學習發展組 101(2)個人進步獎、101(1)自我預期進步獎

這次能獲得兩個獎學金，真的是意想不到的事情。一年級成績其實還算不錯，但二年級之後，起起伏伏，最後在大三下，因為自我時間管理和對於學習有些莫名的排斥，所以在讀書方面並沒有很認真，結果導致一次的二一和成績非常糟，這讓我受到了打擊。經過兩個月的暑假去調整自己的心情和對於未來的方向，偶然看到有自我預期進步獎的獎學金，加上和朋友打賭四上的學期成績要達到平均85分，以這兩件事來督促和勉勵自己來認真念書，雖然有的科目很高，但也有些科目有點糟，也沒達到自己所期望的目標，但還是進步了不少，也有這個榮幸獲得了自我預期進步獎的獎學金，因此當下也去申請了進步獎的獎學金，沒想到也得到了。雖然四年級了，但學分還是修到19

更新日期：2013/03/13 23:12:09

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林同學 於 獎學金 分享經驗 101/2 學生學習發展組 個人進步獎

一下的時候因為參加了三個不同的社團(國樂社、機器人研究社、彰友會)，每天晚上皆有社課，而只顧著玩樂的我並沒有因為顧慮到課業而安排時間讀書，所以成績一落千丈，甚至只因為不想早上八點起床上課而一整個學期都沒去上微積分，本來就已經不是很好的成績變成只有及格邊緣。二上的時候接任了機器人研究社的社長，思想也因此更成熟，這時才發現我所犯下的錯誤，因為微積分上下兩學期皆被當掉，所以我的電磁學便被擋修了，而看到很多實驗室的學長們正在申請研究所，才發現平時成績真的很重要，於是痛定思痛，決心為自己的未來好好負責，也要做一個好榜樣給社團的學弟妹們看。後來即使有社課、家教、開會、實驗室等事情要忙，我仍然一一化解。即使

更新日期：2013/03/13 22:39:21

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洪同學 於 出版品 分享經驗 2013.3.13 進步心得分享

因為上課更加認真，而且去圖書館的次數大幅增加，讓我的成績有所進步，所以肯努力必定有收穫

更新日期：2013/03/13 18:03:23

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emma小貴 於 校內工讀 分享經驗 2012/09-2012/01 玻璃屋

刷刷卡 數數紙... 我要更愛護地球上的每一顆樹 哭哭!

更新日期：2013/03/12 01:29:02

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Mr. 於 研習紀錄 分享經驗 2012-11-15 12:30 ~ 14:00 電子書製作與設計 淡江大學 課程與教學研究所

主講人:潘秋萍組長(康軒出版事業有限公司) 地點:淡水校園教育館302教室

更新日期：2013/03/11 22:09:52

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013年3月9日（六）9:00~12:00 一般心評人員進階研習 新北市政府教育局

為了協助身心障礙學生有更適切的教育服務，在鑑定安置過程中，如何去評估學生的各類需求是很重要的，例如：輔助科技設備、考試調整方式、交通能力協助、助理人員安排。 感謝黃俊榮輔導員，以引導的方式，讓具有心評資格老師們透過問題來思索、學習，讓我們在面對評鑑安置時能有具備更多的知能。

更新日期：2013/03/09 17:01:47

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013年3月8日（五）16:50~18:20 教育領導與學習共同體國際研討會 淡江大學教育政策與領導研究所

最近某些學校開始推行「學習共同體」，但「學習共同體」的內涵到底是什麼？又該如何凝聚教師對「學習共同體」的概念呢？幾位發表人從他們的論文發表中告訴我們，教師應該要讓學生可以在課堂中與課本、老師的知識相結合、串連，鼓勵學生發出聲音，提供學生可以結合自己的生活經驗。能讓教材、教師、學生三者產生共鳴，才是學習共同體的理念。因此，老師不能再只是一味的強調自己的主導性，而是要讓自己的多面思維，隨著與學生的互動而產生化學變化，並將此變化與學生交流。

更新日期：2013/03/09 17:00:46

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013年3月8日下午1：00~6：20 「教育領導與學習共同體」國際研討會 淡江大學教政所

1.校長領導與學習共同體 2.教師領導與學習共同體 3.縣市學習共同體之推動 4.相關論文發表

更新日期：2013/03/09 12:13:45

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朱同學 於 報告/作業 分享經驗 20130304 勵學讀書會

這學期第一次的台灣史讀書會，我們重新討論了這學期讀書會進行的模式，配合練習師大、政大台灣史的考古題，作為這學期學習的方式。新學期加入了許多新同學，非常開心，多了許多可以學習的對象，學長姐們也考上研究所了。希望讀書會能繼續傳承下去，也很感謝我們的指導老師，明勇老師，忙裡抽空來指導。相信勵學會的大家會越來越認真、努力！

更新日期：2013/03/05 22:05:00

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Mr. 於 研習紀錄 分享經驗 2012-11-22 13:00 ~ 15:00 女科技人影像 淡江大學 教師教學發展組

主講人：淡江大學化學系 吳嘉麗榮譽教授

更新日期：2013/02/27 23:05:09

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Mr. 於 研習紀錄 分享經驗 2012-12-07 18:00 ~ 21:00 MOS Word 2010 Expert 認證研習 淡江大學 職涯輔導組

課程內容： (1)共用並維護文件 (2)格式化內容 (3)追蹤並參照文件 (4)執行合併列印作業 (5)管理巨集與表單

更新日期：2013/02/27 23:04:11

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Mr. 於 研習紀錄 分享經驗 2012-12-02 09:00 ~ 14:00 MOS PowerPoint 2010 認證研習 淡江大學 職涯輔導組

課程內容： (1)管理PowerPoint環境 (2)建立投影片簡報 (3)處理圖形和多媒體元素 (4)建立圖表和資料表 (5)投影片切換與動畫 (6)簡報呈現輔具工具 (7)簡報演講前的準備 (8)簡報的呈現與表達

更新日期：2013/02/27 23:03:16

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Mr. 於 研習紀錄 分享經驗 2012-04-24 15:00 ~ 17:00 你所不知道的青少年的事 淡江大學 師資培育中心

主講人：周宗成主任（臺北市東區青少年中心） 講 題：你所不知道的青少年的事：青少年工作甘苦談 日 期：民國101年4月24日(星期二) 時 間：15:10~17:00 地 點：淡水校園化學館C001

更新日期：2013/02/27 22:38:41

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Mr. 於 研習紀錄 分享經驗 2012-05-31 10:00 ~ 12:00 現代夫子的工作觀 - 教與學的華爾茲 淡江大學 師資培育中心

主講人：廖瑞珍老師（濱江國小） 講 題：現代夫子的工作觀-教與學的華爾茲 日 期：民國101年5月31日(星期四) 時 間：10:10~12:00 地 點：淡水校園化學館C010

更新日期：2013/02/27 22:37:11

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Mr. 於 研習紀錄 分享經驗 2012-10-23 12:00 ~ 14:00 優質的英文履歷與自傳撰寫 淡江大學 職涯輔導組

How to Write a High-Quality Resume and Autobiography in English

更新日期：2013/02/27 22:28:24

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Mr. 於 研習紀錄 分享經驗 2012-11-29 ~ 2012-11-30 PowerCam快速數位教材研習 台灣科技大學 教學資源中心

時 間：第一場次 101.11.29(四)下午3:30~5:30 第二場次 101.11.30(五)下午3:30~5:30 地 點：國際大樓6樓IB612教室

更新日期：2013/02/27 01:34:13