心得分享

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吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 114-2 孜孜不倦獎助金

回顧上學期的學習歷程，我深感收穫豐碩。最令我印象深刻的，是能獲得學校「生活教育補助金」的肯定。這份補助金不僅實質減輕了我的家庭負擔，更化作我的學習動力，支持我本學期在學業上持續地精進。 為了符合上述提及補助金的申請資格，我參與了校內的講座課程。在四小時的講座中，三小時的「智慧財產權」講座讓我建立起嚴謹的學術倫理觀念，理解在研究與創作中尊重原創的重要性，並且更詳細了解最近熱門的AI創作與著作權間的倫理問題；而一小時的「性平，從實踐做起」講座，則透過人際溝通技巧與如何建立健康情感關係的討論，提升了我的情緒管理與社交的能力。此外，在圖書館擔任志工的服務過程，更磨練了我的耐心。在這當中我幫忙館員分類

更新日期：2026/05/12 00:40:26

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吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 114-1孜孜不倦獎助金

上學期的學習過程讓我獲益良多。首先，我很榮幸能以良好的學業表現獲得系內的獎助學金，這份榮譽不僅是對我過去努力的肯定與鼓勵，更成為一股強大的動力，激勵我持續在本系上精進自我。此外，為了增進職場安全意識，我完成了線上的安全衛生課程。這門課讓我透過學習與工作場所職災相關的知識，體認到風險預防的重要性。課程中對於法規和防護措施的說明，也讓我建立起更全面的自我保護觀念。 總結來說，因上學期獲得系內獎學金的肯定，使我本學期更有動力專注於學業與學習。這份榮譽不僅是對過去努力的認可，也加強了我維持優異成績的決心，這對於我爭取符合資格的獎助學金，並進而負擔家庭開銷來說非常重要！ 回顧這段時間，我相信它不僅是

更新日期：2026/05/11 23:44:11

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黃同學 於 研習紀錄 分享經驗 孜孜不倦獎助學金申請心得

我上學期申請的是，博愛助學金的校外競賽的部分，這是我第一次跟大學同學共同參與的比賽，是玉山銀行主辦的校園金融科技創意競賽，主要是想收集AI可以對金融帶來的新改變，以及AI還有哪些方面可以運用在網銀的部分。我們的競爭對手大部分都是政大、台大跟成大的同學，所以我們的壓力很大，想了很久，應該做哪方面的創新。 後來，經過我們的層層討論，我們決定要做一款網銀結合遊戲的方式，讓年輕Z世代的族群及小資族們，有更大的興趣去理解投資理財。我與小組同學們共同設計了一款結合 AI 智能理財與金融教育的遊戲化平台。我們在各大平台上，深入探討Z世代小資族的理財痛點，發現許多人受限於「沒錢不能投資」的偏見，或對看起來專

更新日期：2026/05/11 15:36:17

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余同學 於 研習紀錄 分享經驗 113/6/26～113/6/30 113淡海同舟社團負責人研習會 課外活動輔導組

有幸成為社團負責人，也剛好有機會能學習到更多有關於社團活動或是行政更深入更詳細的內容，也在過程中學習到了很多，也結交了很多來自各個社團、各個科系的朋友們。同舟也是我大學生涯中讓我成長最大的活動，不僅僅只是社團方面，也讓我對學習更加有熱忱。 經歷完五天四夜的淡海同舟後緊接著的就是為期一年的社團負責人生涯，我自認自己不是能三心二意的人，所以沒有在社團和課業中找到平衡，但也有盡心盡力去把每堂課程要做的事做好、該讀的書讀完，雖然成績好像沒有那麼好看，但還是撐過一年了。 在卸下幹部後有更多時間去做以前沒辦法完成的事，所以大三的上學期把學分全部修滿想讓自己過得更充實，也想讓自己視野更開闊些，在經歷完一

更新日期：2026/05/11 14:20:07

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張同學 於 研習紀錄 分享經驗 樂服修習獎學金 學務處

首先真的很感謝學校有提供這個獎助學金的機制，對我來說不只是經濟上的幫助，更像是在忙碌的生活裡，多了一份被照顧到的感覺。 平常我在學校也有工讀，但因為課排得比較滿，空堂時間不多，所以其實能工作的時間有限。有時候一邊顧課業、一邊擔心生活開銷。尤其是在期中、期末比較忙的時候，常常會覺得時間怎麼排都不夠用，下課後要趕去工讀，有時會把時間幾乎都排去工讀，學習的部分反而就會被忽略。 而這份補助對我來說，真的像是在那段忙碌的生活裡，多了一點緩衝的空間。至少不用一直煩惱下一筆生活費、餐費或其他開銷，也讓我能把更多心思慢慢放回學習上。 在這幫助下我覺得很有感的是，因為這個機制，我覺得自己在生活

更新日期：2026/05/11 13:46:50

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 114-2孜孜不倦學習獎助

很榮幸這次又有機會獲得【教育部高等教育深耕計畫】孜孜不倦獎助金。上學期我修習了許多金融實務相關的課程，從中學到很多實務與專業知識。因為實務課程的內容比較深入，一開始理解起來其實有點吃力，但我會利用課後時間整理筆記、查資料，也會反覆複習老師上課的內容，慢慢把觀念釐清。 這學期除了準備實習面試之外，我也努力兼顧課業，讓自己能在面試準備和課業之間取得平衡。這些過程不只讓我的時間管理能力進步，也讓我的學業成績比以前更加穩定。 最後，有了這筆獎助金的幫助，其實帶給我很大的鼓勵，讓我在面對課業與未來規劃時更有動力，也能更安心投入學習。未來我也會繼續努力，希望能持續提升自己的專業能力，把所學運用在之後的

更新日期：2026/05/11 13:28:47

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張同學 於 研習紀錄 分享經驗 2024.03.04 校園與社區服務學習

這次參加教官舉辦的國民法官講座，讓我對國民法官制度有了更深入的認識。透過講師詳細的分享，以及講座中的問與答時間，我了解到國民法官從初選、審理到最終參與判決的整個運作流程，也明白這項制度在未來司法判決上所帶來的影響。除了讓民眾能親自參與審判過程之外，也希望能透過不同角度的意見，使判決更加公平並減少瑕疵。 在講座中，我印象最深刻的是國民法官的篩選過程。原本以為只要被抽選到就能直接參與審判，但實際上還需要經過層層篩選與面談，確認是否真的適合擔任這項重要的角色。聽完講師的說明後，我也開始反思自己的個性。我覺得自己是一個容易受到他人意見影響的人，而國民法官最重要的就是必須保持客觀，並且秉持自己的判

更新日期：2026/05/11 12:50:48

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張同學 於 研習紀錄 分享經驗 2024.03.16 校園與社區服務學習

跟隨著班級一起到天元宮服務，主要服務的內容就是賞櫻步道的清潔，順著民眾常會經過的路線，沿路檢查是否有隨地亂丟的垃圾。

更新日期：2026/05/11 12:29:56

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劉同學 於 研習紀錄 分享經驗 參與博愛助學獎補助輔導心得 學生事務處

首要感謝淡江大學在近年落實博愛助學金方案的協助，讓我們相較弱勢的學生有機會利用教育資源盡情發揮專長，在學業和職場上累積實力。 在執行方案的過程中，發現校內提供多元資源使用，我在去年考取兩張急救證照、參加校外職涯相關活動和比賽，從中獲得許多未來職場具能力，以及學校助學金制度，讓我平時不用過於擔心經濟，專注於課業，讓學習能力穩定成長，維持我的課業成績，並更勇於追夢，實踐我心之所想。 在這些經驗中，果實固然美好，但途中的證照之路卻讓我有了刻苦銘心的成長，起初，需要一邊工作一邊讀書的我，不願意放下一部分的固執，以獲得更好的名譽，曾為自己心中的複雜感受而痛苦、停滯不前，到後來經過師長朋友的開

更新日期：2026/05/11 12:17:18

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 樂服修習獎學金_固體廢棄物服務學習課程

服務內容: 1.學習如何堆肥，以及翻堆方法。 2.協助搬運器材，以及葉菜至鄧公里的堆肥地點。 3.利用黃昏市場的葉菜，還有路邊的落葉做成全菜堆肥。 4.後續翻堆，秤重，測滲出水。 這次的堆肥活動蠻有趣的，當地的志工服務隊也很有熱情地幫我們四處蒐集附近的落葉，提供我們材料來補充不足的葉菜，在堆肥的時候大家一起邊聊天邊做真的蠻有趣的，我們因為是第一次做所以有很多不熟悉的地方，所以花了蠻久的時間，後續的翻堆也非常有趣，雖然平均分下來一組去個兩次而已，但還是能夠看出堆肥漸漸成形的變化，能夠跟同學一起做出堆肥真的很有成就感。 參與此服務學習課程，讓我對於學習更積極，透過實際參與堆肥，動手

更新日期：2026/05/10 21:45:57

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 博愛助學獎補助輔導機制

在Excel證照課程的過程中，我深刻體會到Excel不僅僅是一個試算表工具，更是一項實用且高效的技能，對於課業、實驗與未來的職涯發展都有極大的幫助。 從一些基礎操作開始，慢慢掌握了函數應用、快捷鍵使用、資料處理、建立表格與圖表等進階技巧。學會使用Excel，能夠更快速的完成資料計算與分析，在面對大量數據或繁瑣資料時，可以有效節省時間、提高工作質量，對於現在各個科目的計算或實驗資料的分析處理都特別有幫助，大幅提升了學習的效率。製作清晰且具視覺效果的表格與圖表，這項能力在呈現報告或專題成果非常重要，不但能更好地理解資料，視覺化也可以凸顯重點，讓人一目了然。 完成證照檢定，不僅可以學習一項在學業

更新日期：2026/05/09 23:15:35

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 博愛助學獎補助輔導機制

參與淨灘志工活動的過程中，我深刻體會到環境維護並不是少數人的責任，而是每個人都能實際參與、共同努力的重要事情。原本以為定期整理的海岸垃圾不會太多，但實際進行淨灘後，仍然清出了大量垃圾，數量遠超乎預期。塑膠類製品依舊是最常見的垃圾，許多甚至已經風化破碎，塑膠垃圾長時間殘留在自然環境中，對生態造成了持續性的影響。除了塑膠之外，也能看到菸蒂、保麗龍以及各種生活用品被遺留在海岸。這些發現讓我重新思考「垃圾」的定義，只要是不屬於自然環境、被隨意丟棄的物品，都可能成為環境的負擔。 除了環境保護的收穫之外，這次志工活動也讓我認識了許多來自不同科系、不同年齡層的參與者。透過交流，不僅了解其他人的學習方向與生

更新日期：2026/05/09 23:13:10

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朱同學 於 研習紀錄 分享經驗 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心 教育部高等教育深耕計畫

為了使學業持續進步，我很專注認真的學習，不論是聽課、做報告或準備考試，從中得到的成就感很多，希望我能在課業上一帆風順，所有困難都迎刃而解，並將這些付出創造出無懈可擊的自己!

更新日期：2026/05/08 21:59:29

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吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 【教育部高等教育深耕計畫】114(2) 孜孜不倦學習獎助金 諮商職涯暨學習發展輔導中心

感謝學校提供博愛助學獎補助輔導機制與相關資源，讓我在學習上能減少部分經濟壓力，也更有動力持續努力。因為有「孜孜不倦獎助學金」這項資源，讓我在這學期對課業更加投入，除了平時上課認真聽講之外，也會安排自己的讀書進度，希望不只是把考試考好，而是真正理解課程內容。這學期我在準備考試、完成作業與報告上都比以前更用心，因此在成績表現上也比以往更進步一些，讓我對自己更有信心。 除了課業之外，我上學期也有申請職涯輔導精進獎助的證照檢定補助，也因為順利通過證券商業務員考試而申請這份獎學金，目前則正在準備信託業務人員考試，希望能持續提升自己的專業能力，繼續為未來實習與職涯方向提前做準備。很感謝學校提供這些資

更新日期：2026/05/08 21:26:51

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高同學 於 研習紀錄 分享經驗 參與本校博愛助學獎補助輔導機制與學業相關的心得 淡江大學學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

上個學期意外的符合了申請「淡江大學高等教育深耕計畫—博愛助學輔導獎助方案」的資格，獲得了社團培力的獎助金。它對我來說不只是生活上的幫助，更是精神上的動力，讓我知道雖然世界上有許多的不如意，但是只要自己願意努力上進，會有人看到並給予支持。我獲得的也不只是一筆錢，還有心靈、學習和為人處事上的成長。雖然參與社團活動不可避免的會分走一些用在學習上的精力，但是在準備學業和完成社團評鑑的過程中，我學會了更專注在當下做的事上和更合理的分配時間。這樣不僅減少了學習和準備社團評鑑所花費的時間，還提高了效率，事半功倍。上學期的進步告訴我，學業和社團不是對立的關係。並不是想要專注一個就必須放棄另外一個，我可以兼顧兩

更新日期：2026/05/08 18:08:58

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游同學 於 研習紀錄 分享經驗 114/2 諮商職涯暨學習發展輔導中心 孜孜不倦獎助金

上個學期原先想申請博愛獎助學金的證照檢定補助，但因為課程過於繁忙加上自己準備時間不夠充裕，所以在第一次考證照時並沒有通過，多虧了此項獎助學金，讓我得以擁有了試錯的機會。很快的，在兩週後，我又再度挑戰相同的測試，而這次也順利通過且取得證照。 如果沒有獎助學金，我想我大概會因為害怕金額不低的報名費而退卻，甚至不知道何時才有信心去準備。為了申請獎助學金，每個學期我都很努力的維持好成績，並在課餘時間擔任志工、考取證照，除了能夠實質幫助我以外，同時也給了我很大的動力去督促自己能夠保持優秀，十分感謝有這個機會可以獲得獎助學金，接下來我也會繼續用心的經營生活及課業。

更新日期：2026/05/08 17:24:22

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侯同學 於 研習紀錄 分享經驗 博愛助學方案 諮商輔導暨職涯發展輔導中心

收到學校傳來的簡訊，得知自己符合「孜孜不倦學習獎助學金」的申請資格，當下感到驚喜且深受鼓勵。非常感謝學校規劃了完善的課業輔導與獎助方案，這對於有心向學的學生來說，不僅是實質上的幫助，更是學習路上的重要肯定。 這份獎勵讓我更加提醒自己，必須持續保持積極、勤奮的學習態度。在校期間，我會加倍珍惜並善用校方提供的各項學習資源，精進專業技能。我期許自己能在畢業前做好充分的實力累積，為將來的就業競爭力打下堅實基礎，不辜負學校對學生的支持與期盼。

更新日期：2026/05/08 16:13:44

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 114第二學期 孜孜不倦獎助金 諮商職涯暨學習發展輔導中心

以前我花很多時間在死背課本，或許成績很高，但真的學進去的少之又少。老師建議我改個做法，我開始把重心放在「邏輯的整理」上，並嘗試把自己把學到的東西實際應用。我覺得這樣確實比較有用，如果以後要往專業領域走，現在學的這些技巧都必須要練到變成本能，而不是只為了考及格。也因為老師們的幫助，讓我對於未來要前往的方向越來越明確。 感謝學校提供這份資助，這對正在考慮是否繼續升學的我來說，是很大的支持。

更新日期：2026/05/08 16:00:10

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范同學 於 研習紀錄 分享經驗 114第二學期 孜孜不倦學習獎助方案 諮商職涯暨學習發展輔導中心

在準備證照的期間，我慢慢培養出固定讀書的習慣，會主動安排時間整理筆記、練習題目，學習上比以前更有規劃，這些改變不只對證照考試有幫助，也讓我在平常上課、準備報告或面對考試時更有信心，在學期成績上也有大幅度提升。透過這些經歷讓我更了解證照對未來發展的重要性，之後我也會持續報考其他證照考試，希望能一步一步累積自己的專業能力，為未來升學及職涯發展做好準備，獲得證照檢定輔助金不只是實際上的幫助，更成為推動我持續進步的動力。

更新日期：2026/05/08 02:41:22

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 115年度輔導獎助方案-孜孜不倦學習獎助 諮輔中心

大一下學期的時候，我有點玩過頭，常常沒在念書，結果那學期的成績掉了很多。到了大二，我開始覺得不能再這樣下去，於是大二上學期試著調整作息，但效果還不明顯。真正開始認真，是大二下學期。 大二下學期我給自己訂了簡單的目標：調整每天的作息，盡量不熬夜，上課比較有精神。閒暇時間也不再一直滑手機或耍廢，而是讀一些自己有興趣的課外讀物，順便讓自己靜下心來。不知不覺中，這種穩定的節奏也連帶讓我更願意翻開課本、按時複習。且在這時也注意到學校有【孜孜不倦學習獎助】的設置。所以也讓我下定了決心要好好努力。 後來期中、期末考的成績慢慢拉上來，跟大一的上下學期比起來，大二那個學期的分數有成功拉起來了。雖然不是很大的

更新日期：2026/05/07 20:13:29