１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在我們募款的過程中還有民眾要捐錢給我們，由此可發現民眾對於捐愛心相當熱情。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的服務學習讓我懂得要將心比心，如果有機會我會再參加這種募款活動，盡自己微薄的力量。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 炎熱的太陽仍抵擋不了我們募發票的熱情。雖然活動當天天氣炎熱，我們仍完成了任務。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 最具挑戰性的是要和不認識的陌生人來募發票，深怕受到拒
更新日期：2020/05/08 22:28:04
這次透過google雲端工具的課程習得許多以前不曾注意到，或者不曾使用過的工具。課程內容豐富，講師也教得很仔細，會關心大家是否跟上進度，讓我這個電腦白癡在操作過程中能一步一步的模索，也變得更加熟練。很推薦其他在校生一起參加如此有意義的活動，讓我在製作簡報或者表單時能更快速方便的完成。
更新日期：2020/05/08 20:16:57
這個進步獎不像是一些比較大的學業獎學金獎項有個幾萬塊錢或是好幾千，但能夠獲獎對我來說都是一個很好的支持，同時也像是在告訴我，或許我也能獲得肯定，就算是在我比較沒有自信的學業上也有人能夠讓我知道我這樣做是對的。 雖然可能沒有機會再參加什麼校內或校外的獎項，但是這種獲獎的成就感還是對我的剩下一個半學期的學業有幫助，也讓我更有自信。 這次的獲獎也在我倒數幾個月的大學時光增加不少色彩，以往都是在體育方面，或是其他學業之外的事情被肯定，但學業還真的是頭一遭，一直都是一個很平庸的學生，直到上學期末考才知道原來自己在學習上也有能夠被肯定的地方，很謝謝學校提供這個獎項。
更新日期：2020/05/08 17:13:05
我這次會得到這個獎是因為上學期因為家裡住比較遠，通勤使我不太想來學校，好在大二上學期我的好朋友在學校的網站有看到這個同舟共濟的進步獎活動，他很特別的，適用團體為一個單位來報名參加的，目的是為了讓我們可以互相勉勵，互相扶持，我們這個團隊是三個人，各有各的長處，像是我有一位好朋友很擅長數學相關的科目，上課我都會做在他身旁，而這次我們沒有要聊天而是為了進步獎努力，當老師讓我們抄筆記時我就會跟他討論剛剛有哪些是我搞不懂的地方，並且向他指教，他也毫不吝嗇的教導我們，因為我們是同一艘船上的夥伴，還有一位我們的同伴是相對成績較不好的，我都會請他到我家一起討論功課，這次的進步幅度吝我相當滿意，希望下學期有一樣
更新日期：2020/05/08 16:09:52
因為課業繁重，內容又為全英文，在閱讀困難同時又有許多公式要記與推導，很考驗邏輯思考與記憶，且屬於工學院更重要的是需要將這些知識融會貫通應用到實做的實驗上，因此又需要花更多心思，每個課業需花的時間一直疊加，每科皆想要兼顧，導致我的學業成績一直不盡理想，到了大四課業減輕，雖然其中幾科主科科目需要花更多的時間去理解解題，但因為課程的減少各科能夠分配到的時間較多，且看到了學校信件中可報名進步獎，心想剛好可以趁這一次投注心力專注科目，或許能讓成績進步，並獲取進步獎，努力想上進的心，再加上受到了獎學金的鼓舞，努力了一學期，成績有明顯的進步，且在收到獲獎名單確認拿到了獎項，成就感倍增，這能夠促使我繼續維持讀
更新日期：2020/05/08 15:57:25
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2020/5/2 服務機構：淡水區公所 服務地點：一滴水公園 被服務人數：68人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 1. 打掃環境 2. 學會隨身帶雨傘 3. 與同組組員合作溝通 4. 時刻保持被蚊蟲叮的警惕心 5. 再被狗追前與狗保持美好的距離 6. 不要隨意去服務環境周遭的咖啡廳 心得隨寫： ……??????
更新日期：2020/05/08 13:23:38
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 撿到一隻壁虎屍體，看到兩隻狗，附近的咖啡廳貴爆。 各種意義上的被嚇到。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 整理環境。 至少會選擇整理垃圾比較多的地方。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 蟲子好多。 因為奇怪的蟲子真的很多。有同學被叮到滿腿瘀青。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 迷路。 附近有狗，而且區域真的很大。 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
更新日期：2020/05/08 13:19:23
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/10 服務機構：淡水公七公園 服務地點：淡水公七公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 搭了很久的公車到公七公園，走了很久的坡到目的地，又掃了很久的地來集滿半袋垃圾袋，集完垃圾袋上繳給教官，繳完我們就回去學校，學習要點是大學生不能只是在家裡當廢物，也要多多出去打掃服務市民 心得隨寫： 下午的午後，成群的人簇擁上著公車，乘著公車配上淡水午後的美景，前往目的地公七公園，下公車後，為了讓我們多運動，教官讓我們又走了一個大上坡，開始打掃後，感受到了和大自然親近，ㄧ掃ㄧ播，都感覺和自然融為一體，這次的打
更新日期：2020/05/08 09:56:00
首先非常感謝獎學金的提供者、老師、同學、父母，給予我協助、鼓勵及信心。 這是我上大學以來第一次拿到進步獎，能拿到這個獎項令我十分意外，可能是之前的讀書習慣不夠好，常用在國高中讀書的方式來讀，所以常常到考前幾天才臨時抱佛腳，所以都讀不完，在上課時也沒很專注，都自己回家才讀，因此效率很差。直到後來，才察覺不能在這麼混了，慢慢開始跟上腳步，慢慢的把作息調回來，也了解到上課時全神貫注的重要了。在上課時專注，回家就只要花少量的時間就可以達到比較好的效果，假日在花個4、5個小時把這個禮拜教授所上的東西在溫習一遍。這樣的方式比起一開始時那種上課打混，所有書都打算回家自己讀更有效率且更有印象。除了上課專注，
更新日期：2020/05/08 02:13:14
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家一起把沙子裡的大垃圾挖出來，因為平時我們小組的人都沒甚麼互動，卻可以為了一個垃圾團結一心，把埋得很長的垃圾挖出來。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這個社區服務讓我了解淨灘的重要，淨灘前和淨灘後真的有明顯的差異，說明了我們的行動是非常有意義的，之後有機會可能會參加。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 團結一心，其利斷金，我們小組雖然分崩離析，但只要團結起來一下就能完成任務，而且如果我們都各撿各的就會有人偷懶，所以要團結並互相督促
更新日期：2020/05/08 01:39:11
我認為進步與否並不是這麼重要，重點在於懂不懂上課學的東西，如果都只是修一些很輕鬆的課拿到進步獎那我也不會開心，但很值得的事我有學到東西。 且對未來的方向非常明確，再進步的同時讓我得到了更多與眾不同的東西。
更新日期：2020/05/08 00:11:02
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2020.04.23 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：使用居民 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務學習這門課我想其實是學校要讓學生學會如何從做中學習，另一方面是為了讓學生學會如何回饋於這個社會。在這堂課中我並沒有另外的去選擇另外要多做一些其他的義工或志工的服務，我還是繼續的服務高中社團、另外去國小帶小朋友、或是平時去做的長期義工活動 心得隨寫： 這學期服務學習課程中，我獲得最大的快樂與收穫在於，能夠親力親為的去幫助他人，不求任何回報也不論利益多寡，儘管只是付出微薄的心力，這都是服務學習中
更新日期：2020/05/07 21:35:41
很快的，學期已經進入了尾聲，這也代表我們離成果展的日子越來越近了。今年我們遇到了不少突如其來的狀況、也被迫為此做了些改變。儘管如此，我們還是努力的朝向原本設定的根本目標一步一步邁進。隨著倒數的數字越來越小，我們的工作量也慢慢增加。雖然說犧牲了相當多原本屬於自己的時間，但我相信這一切都一定很值得。
更新日期：2020/05/07 21:17:24
在這次的招生當中，總籌推廣組從二月的系上介紹到三月的宣傳影片甚至到四月的面試會都積極參與，而從準備的過程當中我們將過去大一大二在系上的所學經驗做過一次統整，英美語言文化學系真的不只奠定了我們優良的語言基礎，在第二專長的部分讓我們自由發展，而更是讓我們擁有有條理的溝通方式和清晰的思緒。很高興能在這次的各系博覽會上擔任一個說明的角色，也很高興有很多家長學生對於我們GLocal Action Pratice Program 的肯定及支持，除了能推銷本系，也能讓更多人知道我們GLAP以及謝顥音教授堅持回饋在地的精神！
更新日期：2020/05/07 21:01:09
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 小組成員聚在一起討論，臉上努力認真的神情，統整並討論內容將其製作成投影片內容，為4/18的演講作練習與準備，這就是我所認為印象最深刻的畫面 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 願意，併用笑容去服務人們，盡可能將自己帶入活動中，以無償的心，向人們付出，不奢求於任何回報，同時我也期待那天的到來，將愛與歡笑散播出去，為世界盡一點點心力。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 有志者事竟成，一開始我認為這個活動很難達成，要準備份講解台灣國防的報告，
更新日期：2020/05/07 20:15:10
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2020.04.11 服務機構：淡江中學 服務地點：淡江圖書館 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在圖書館與同學查詢台灣國防資料，統整並討論內容將其製作成投影片內容，最後加上一些簡單兵種的圖片製作辨認兵種的小遊戲海報，為4/18的演講作練習與準備 心得隨寫： 這次的活動令人收穫滿滿，查詢資料的過程，也能增進自己對台灣國防的見聞，希望未來若再得到一次服務學習的機會，我期望能做得更好，並記取這次錯誤的教訓
更新日期：2020/05/07 20:13:59
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2020.04.18 服務機構：淡江中學 服務地點：淡江中學 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 首先先觀察該校學生的環境，接著等學生入座之後與學生們一起聆聽前兩科系的報告，最後由我們資工1C進行陸海空三軍的介紹，搭配影片帶給學生最完美的演講體驗 心得隨寫： 這次的活動令人收穫滿滿，將現代台灣軍事國防科技透過演講傳授給學生們，希望未來若再得到一次服務學習的機會，我期望能將過程做得更好，盡可能消除緊張感
更新日期：2020/05/07 20:12:47
近幾週我們推廣組在社群網站上傳了一系列的宣傳影片，不僅提供學測放榜的高中生們進一步了解本系的機會，同時也宣傳了本系畢業專題glap的特色。一部兩三分鐘的短片看似能夠輕鬆完成，但幕後並非如此，從設計問題到實際拍攝過程和長時間的剪輯，我們才能夠做出一個簡單明瞭的影片。近期總會有些高中生至粉專詢問關於本系的問題，相信這些小短片不僅能解答他們的疑惑，也讓更多人了解全球在地行動實踐計畫。
更新日期：2020/05/07 19:27:37
我覺得念書是一件非常快樂非常棒的事情，之前的成績非常的不理想，突然想到再這樣下去可能會延畢，所以就想趁著這一學期努力的念書，沒想到效果還不錯，因此領到這一次的獎學金，在這一學期中我覺得念書並不是為了別人和成績，而是為了自己，其實在念書的時候我發現很多生活的知識，原來當初遇到的問題是課本裡所述說的這個現象，很多的現象可以用我們所學到的知識來解釋。且經過瞭解背後的原理後，發現原來在現實生活中也可以應用在小小的事情上面，我認為念書可以幫助自己不少，也可以看著自己的成績有所進步，而且不用再怕會被當，非常謝謝學校有這個進步獎，可以讓我在讀書之餘可以有小小的收穫，念書念得更開心更有動力，而不是漫無目的頹廢
更新日期：2020/05/07 15:47:43
在大一的時侯我根本無法分清楚哪個是對我來說重要的，且有經濟的壓力而去打工甚至把時間都花費在工作身上，平時真的沒什麼時間能夠讀書，然而在大二上時，意識到自己不能再這樣下去，才好好重拾學生的本分，將打工的時間減少，多一點時間拿來念書，因此才能夠得到這項獎。看到努力和堅持有了收穫,讓我非常感動和欣慰,我想這就是古人 說的：一分耕耘，一份收穫，收成的感覺真的很棒。其實這次能夠得獎要感謝的人很多，不過我最想謝謝的人是我的室友，有他督促我、跟我去讀書，看到他那麼認真的樣子就覺得自己不能這麼頹廢，因此才能進步這麼多。 期許自己之後還能繼續保持下去，能夠分辨甚麼才是當下真正重要的，最重要的是不要再搞錯孝順
更新日期：2020/05/07 15:05:01
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