心得分享

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謝同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 107/1 [107學年邊緣人讀書會]

邊緣人讀書會為歷史系碩士班學生所組成的讀書會，目的之一是希望透過讀書會的共同學習，在個人專長領域之外可以獲得更多的知識，而這些知識不一定要很深入，而是可以與其他學校的研究生對話即可的狀態。 邊緣人讀書會已邁入第二年的運作，本人有幸參與讀書會的創立與運作，在兩年期間，我們讀了許多的史學方法的書籍，並舉辦多場的演講與工作坊，邀其國內外不同領域的歷史學者與讀書會成員分享，這些經歷都加深我們於專業領域之外的學問，是一個收穫很多的讀書會。

更新日期：2019/04/29 19:36:26

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黃同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 107/1 【儒學經典讀書會】

每一位上台導讀的同學都對儒學有自己的獨到的見解，在讀書會的切磋之下，每個人的成長都是有目共睹。而且在不同的解讀之下，自己能見識到的也更多，更能體悟到經典背後更深的意涵。

更新日期：2019/04/29 18:58:52

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邱同學 於 報告/作業 分享經驗 4/28 小白豬實驗let's go

抓個實驗白老鼠:希望能減肥的人，以下簡稱小白。小白吃我們的推薦食物，看健康飲食能不能達到理想體重

更新日期：2019/04/29 13:59:35

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 小白豬實驗let's go

實驗告一個段落，其實中間也有破戒好幾次，不過靠著意志力還是做完這次的實驗了！我覺得除了下定決心之外，夥伴之間彼此的支持跟鼓勵也很重要，謝謝我的夥伴常常鼓勵我，讓我有動力繼續堅持下去！

更新日期：2019/04/29 13:55:52

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楊同學 於 報告/作業 分享經驗 2019/03/15 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

經過多次的討論，貼圖的創作儘管還有些跌跌撞撞，但總算是慢慢開始上軌道了，而也因為這樣實際的嘗試繪製貼圖的所有過程，所以也體會到貼圖的創作並不是像之前想像中的那麼簡單。 在與「中國書法史讀書會」合作的討論中，我們考量了人力、時間壓力等因素，以及雙方的付出與預期的成效是否是雙贏的，暫時有了一個做出七張跨頁的小書的企劃，預計整理完後再跟書法史的負責人討論。 在文學院宣傳海報的製作方面，這次的討論確定了標語、置底的色塊顏色、標示各系文字的底色等設計上的細節，並正式將第二張宣傳招生海報完稿。 整體而言，這次的討論相當順利，解決了許多創作與溝通上的問題，希望之後能夠繼續保持。

更新日期：2019/04/29 13:23:22

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019.4.16 英文即席演講比賽 淡江大學英文系

這是一個很有意義也可以挑戰自我的比賽,因為我是一個不擅於在公開場合說話的人,所以決定給自己一個機會去嘗試,在比賽,觀過程中摩到很多優秀的講者,也對他們能夠自信地用英文在公開場合發表感到非常厲害,期許自己透過不斷努力未來能夠和他們一樣

更新日期：2019/04/29 11:21:35

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鄧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/04/15 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：不確切人數 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 清掃淡水捷運站周邊，讓草皮更加乾淨美觀，處理地上的人工垃圾，維護公共環境的整潔。 心得隨寫： 真正作為一個清潔的人員，才明白清潔人員的辛苦，我們更不應該在公共的場所製造垃圾，維護大家公有的環境，並尊重且對清潔人員們抱懷著感恩的心。

更新日期：2019/04/29 11:03:11

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/04/15 服務機構：淡水捷運站 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：所有遊客 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 撿地上的垃圾，服務社會大眾，讓環境更加整潔。 心得隨寫： 大家要更有公德心，我們的淡水才能更乾淨。

更新日期：2019/04/29 11:01:11

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/04/15 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 到捷運站周邊進行清潔工作 心得隨寫： 在捷運站打掃的時候，還是會納悶，為什麼大家要一直抽菸，明明對身體與環境都有害，還是不停地抽，如果公家機關再不管制，我們一時的打掃也是於事無補。

更新日期：2019/04/29 10:11:22

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 每週三18:30~20:30 儒學經典讀書會 中文系 儒學研究室

心得：我們分組讀書討論的初衷是在，希望大家都能分配到一定的發言時間，並分享自己在閱讀經典、相關書籍時的問題：問題點在哪裡？自己是如何找尋答案的？找尋答案的過程中有沒有其他的發現？等等。 上學期加入讀書會的時候，聆聽學長姊的導讀獲益良多，雖然有很多經典是我們小大一沒有閱讀過的，但學長姐的導讀提前讓我們認識了大三、四才會讀到的經典，例如《中庸》、《老子》等典籍中學長姊閱讀過程中產生的問題。從學長姊的問題中，我們學到了如何閱讀、問題意識的發現、如何找尋資料佐證自己的想法……而在老師的提點之中，我們更是獲益良多，像是站在了巨人的肩膀上去看那些問題的本身，去剖析它們。 這學期，我也有機會導讀，是六月

更新日期：2019/04/29 03:36:51

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/4/15 服務機構：淡水捷運站 服務地點：淡水捷運站旁的草地 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 打掃捷運站旁的草地 心得隨寫： 我們打掃的區域旁其實是有垃圾桶的,但草地上還是有衛生紙以及菸蒂等垃圾,所以我們應該要盡一份心力來維護環境.

更新日期：2019/04/28 22:34:35

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/4/15 服務機構：淡水捷運站 服務地點：淡水捷運站旁的草地 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 打掃捷運站旁的草地 心得隨寫： 我們打掃的區域旁其實是有垃圾桶的，但草地上還是有衛生紙、菸蒂等垃圾，所以我們應該要盡一份心力來維護環境

更新日期：2019/04/28 22:33:44

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4月15日 服務機構：新北市捷運公司 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 透過撿拾垃圾讓自己知道公德心的重要性 心得隨寫： 一樣，其他人都在混...

更新日期：2019/04/28 21:26:40

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鍾同學 於 報告/作業 分享經驗 3/5 學生學習社群107學年下學期心得

本週是由我來先先行研讀「設計模式的解析與活用」這本書，並且和大家介紹。我們使用的是Java語言，並一起拿書本提供的範例程式碼進行實作。這次的聚會讓我學習到設計模式的優點，那就是針對各種情況提出最佳的解決辦法，不同的情況會使用的不同的設計模式，這些都是平常在課堂上學習不到的，非常難得能跟同學一起學習使用設計模式。

更新日期：2019/04/28 20:32:00

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胡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的是我們費勁力氣拿著工具在挖月桂樹的跟,因為它的根範圍十分的大. ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次服務學習對我而言就是體悟到志工的辛勞,我視工作內容 性質決定要不要參加 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 實不失為一門有用的課 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 挖除月桂樹的部分,它的根又大又粗 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 我的力氣還不夠大 ６　在

更新日期：2019/04/28 16:05:59

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王同學 於 報告/作業 分享經驗 4/10讀書會心得分享

實施一年的減肥計畫下來真的覺得很不容易，不過真的改善了很多我的飲食習慣，身體不但變健康了，也變瘦一點了。減重真的對身體上與心理上都有很大的益處呢！

更新日期：2019/04/28 02:12:58

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 04/12 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

這一次的討論，除了在過往貼圖與海報方面的進度上，進行細膩的檢視與修正以外，還突破了過往在「四格漫畫」創作上無法展開的瓶頸。 編劇經由大量的作品參考與資料收集後，為「淡丸」的四格漫畫新進度奠定了風格基調－－「社會與政治諷刺」。同時，也決定以「異世界穿越」的世界觀來避免直接觸及敏感議題，又能表達身為創作者的我們對日常生活與社會的關懷，可謂是一大進展。這點讓身為創作者一員的自己非常期待劇本內容和圖像呈現的結果，也希望能帶給讀者更多樂趣。

更新日期：2019/04/28 01:06:50

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李同學 於 研習紀錄 分享經驗 TQC+ InDesign CC編排設計認證研習 諮商暨職涯輔導組

認識到Adobe的相關軟體，對於文字排版不再侷限於使用Word，可以有其他選擇，且Indesign這軟體並沒有想像中的難操作，經過老師的介紹和教導，更能將軟體中的工具與課本上的例子，讓我們知道這些工具是如何被運用的，這堂課也讓我順利考取證照，覺得很棒。

更新日期：2019/04/27 19:14:55

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 03/22 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

由於四格漫畫在劇情創作上的困境，在進度的維持上改為已貼圖創作與修改為主。貼圖的實用性與繪製的簡便性，讓已經熟能生巧的大家，快速地生產可愛又精緻的圖像，令人引頸期盼上架的那一天。 除此之外，今天也進行學習社群海報的繪製與版面設計。發想有趣且具備漫畫閱讀特性的文宣與圖樣，並適當排版凸顯本學習社群的核心重點，實在是非常有趣，也相當符合學習社群學習更接近業界的實用技能，並以此為基礎進行創作的初衷。

更新日期：2019/04/27 18:56:09

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曾同學 於 研習紀錄 分享經驗 2018/10/29課程領導.素養導向北區國際工作坊 教育部

以國際領導和素養推展課程發展，分國小至高中職

更新日期：2019/04/27 10:38:49