課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：03/29 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七公園 被服務人數：淡水區民眾 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 幫忙打掃公園，並學習為社會付出心力。穿長褲，季的噴防曬與防蚊液，團隊內分工要明確，注意保持飲水，避免中暑，若能跟團隊有良好溝通工作效率會大幅提升，並且發生突發事件，第一時間向教官報告。 心得隨寫： 開心，能為社會付出，又能爽過課程，而且教官與助教對我們很親切，也很為我們著想，整個課程很愉快，就算是在炎熱天氣下打掃，教官也會注意我們的想法，會盡量早早結束，並給我們開心地體驗。
更新日期：2019/04/11 17:33:54
來到了這個戰戰兢兢的大二下學期之前經過了渾渾噩噩的大一下 決定努力度過這個大二 才發現符合了申請進步獎的資格 很開心的我有成功申請到這筆獎學金 不是每個家庭每個學生都很富有 少許的幾千塊 已成為我生活中的小確幸 也很感謝學校提供這個獎項給所有正在努力的學生 不只是實質上的學生感受到學習帶來的回報 也讓自己有了努力讀書才會得到的香甜果實 每個人可能都有迷茫 不知路該怎麼走 我也曾經懷疑過自己選擇的學校或科系是否正確 但在思考的過程中卻也怠慢了當前的課業 一不小心二一就掛在成績單上了 也曾有一度自我放棄掉 想說一切就都不管了 課業甚麼的 說到底來說 態度很重要 可以思考 可以有選擇 但是不能半途而
更新日期：2019/04/11 16:50:25
馬克‧吐溫曾說人的思想是了不起的，只要專注於某一項事業，就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。大二下學期時因為接社團幹部再加上打工，因此當時的學業就無法兼顧，也導致當初的自己有許多後悔。上了大三後更加意識到自己已經快畢業的事實，也認知到若想要在大四有充裕的時間規劃畢業的道路就應該盡快把學分修完，所以為了大四的學業以及之後要走的路，我開始更加注重在學業上，大三上學期我將學分修滿，但除了求及格之於，我花了更多心力在於學業上，也確實獲得了進步，每個人都可以做到，差別只在於你想不想做，願不願意付出努力。你在『持續』上面花費多少歲月，淚水與汗水，那些因『持續』產生的東西，也會帶著與你的努力一樣程度的堅韌度
更新日期：2019/04/11 16:46:33
大一下時我的學習態度十分差勁，常常不去上早八的必修課，導致期末成績不堪入目。大二時我下定決心出席每一堂課，並每天回家複習上課內容，過程十分的艱辛，加上上學期課程不熟悉，因此銜接的課程趕不上進度的我壓力很大。不過經過一次次的測驗，成績不斷的進步，讓我重拾了學習的自信，在期中期末都考得不錯，非常感謝系上老師們的用心教導，以及回答學生的疑惑。經過這次的進步讓我了解到，真正的敵人不是艱難的課程，而是自己的態度，一個人學習的態度決定學習的成果。這次榮獲了進步獎也讓我感到有所回饋，感謝學校有進步獎讓曾經在學習路上迷途過的學生，在進步後有實質的回饋！最後，希望所有同學都能持續的進步，讓自己的大學生活增添不同
更新日期：2019/04/11 16:21:48
第一次獲得此獎項，謝謝學校的獎勵，讓學生能更有動力去努力學習，大四為了成績也是蠻認真的，All pass固然很讓人開心，但能得到此獎項，確實讓人對學校產生興趣及信心了，其實認真踏實的面對自己的份內事，感覺真的比得過且過好太多了，也是經歷了這學期的認真努力，進而改變了一些生活習慣，能更加善用時間，不會再浪費時間再一些無意義的事物上，甚至還捨棄睡眠時間，現在想想真是相當後悔；在學校當中難免會有挫折，但克服覺得會比逃避來的好，總而言之，謝謝學校的肯定，身為淡大學生，確實是充滿驕傲的
更新日期：2019/04/11 16:21:03
這次我參加同舟共濟進步獎的申請，除了可以勉勵自我在課業上不怠惰，也能趁機多參與學校的活動，並且順道與同組的申請人聯絡感情。 我覺得獲得這份進步獎不是件容易的事，尤其是課程內容的銜接和延續，更是順道的檢討自己前一個學期的學習狀況，在這個學期能夠補足自己的弱項，加強自己的長項，過程中有許多先前不懂的觀念，也在這次的過程中慢慢的花時間心思去足一補足、弄懂，多次的去做題目與思考，弄懂題目真正要表達的是什麼觀念，也謝謝同組的學長姐在我課業上有困難的時候能夠給予協助。
更新日期：2019/04/11 15:57:29
很幸運這次能獲得步步高升進步獎，這對大四的我更是一個莫大的光榮、更肯定了我不只某一個學期，而是大學四年對課業怒力的認可。自己對課業成績其實沒有多大的要求，只是每次期中期末考時，盡自己最大的努力，不會因為不喜歡哪科特定的科目不去讀，反而是花更多的時間去學習。我覺得只要願意靜下來，好好廠開心胸去面對「學習」這件事，那會非常的與眾不同，不會因為認為這些知識未來用不到而不去學，正是比別人多瞭解某一領域的知識，才會使生活充滿意外的樂趣。更重要的事是你得持之以恆，也許過程中真的會很迷惘，會問自己學這些有什麼用，或是因為難以理解而猶豫要不要放棄，但是若你堅持到最後，你會得到很大的成就感。也感謝學校辦的這個獎
更新日期：2019/04/11 15:21:24
第一次聽取提要口試，幫助我了解論文前三章概要及口試流程，降低了我對於未來如何進行提要口試的些許焦慮。
更新日期：2019/04/11 13:41:00
這次在老師的分享下看到可以去申請這個成績進步獎，大一下被21都沒去上課，不然就是去點名，回家都沒讀書，或者作業報告都不交，成績非常的爛，後來覺得這樣不行，我想要可以順利畢業所以比原本多花一點時間在課業上，認真讀書後來all pass,我想應該可以申請看看，沒想到非常幸運申請到了，還好我有回來好好讀書，雖然現在要重修很多科，但是至少我從現在開始，彌補之前浪費的時間，希望以後的每一次都可以all pass，可以跟同屆的人同時一起畢業，並且成績越來越進步，有機會再去申請別的獎學金，有機會獲得這個獎學金，主要要謝謝系上的班導，分享給我們這個資訊，不然我應該到畢業以前都不知道有這個那麼棒的好康，今後的每
更新日期：2019/04/11 13:21:44
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/03/23 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：Lots 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 遊覽過各個景點，卻是第一次以官方的角度來看觀光這件事。維護環境不只是今天的工作，同時思考了自己與環境的關係。 心得隨寫： 這次天元宮的服務經驗很棒，剛好遇上一點小雨，遊客不是太多。一路上邊看風景邊撿垃圾倒也輕鬆愉快，唯一美中不足的是在園區內發現了許多人為垃圾，除了塑膠袋還有煙蒂，這次服務體驗也讓我反省了平時隨手的小習慣。
更新日期：2019/04/11 12:15:55
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 打掃途經民眾在涼亭休息，看到我們急忙將我們喊住，拿出一袋食物垃圾要丟，不知道是不是參觀的人常常找不到垃圾桶才導致垃圾很多。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 願意的，做服務同時自己也能散散心、看見不同觀點的事也是一件很不錯的事。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 年少輕狂老來還。大一的時候事情不做全，該來的會在以後出現，但長大也有長大該做的事，悔不當初。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 當時撿
更新日期：2019/04/11 12:13:49
我覺得能獲得這份進步獎很不容易，尤其是課程內容的銜接和延續，上學期太混的我，導致這學期有許多的課程如:資料結構.組合語言等等，對我來說都不是那麼容易，尤其是像資料結構，C語言本身就不是很容易的，再加上我大一時很混，導致在學這科的時候要比別人花更多的時間，過程中有許多大一的基礎都很不熟悉，但也是慢慢花時間去把以前那些不會的搞懂。我本身不是很聰明，所以在了解一個觀念或是看一個題目的時候，都需要花不少時間來閱讀3~5次，尤其像是電子學，同一個題目我必須多看幾次和實際的去運算很多次，才能真正的理解那個題目和觀念是要表達甚麼，不像其他人能夠上一次課就能理解，但是我相信勤能補拙，也謝謝身邊的老師和同學，在
更新日期：2019/04/11 11:59:29
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108.3.23 服務機構：淡水天元宮 服務地點：淡水天元宮 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 藉由社區打掃，增進與社區的情感，也建立為社區服務的心 心得隨寫： 聽說淡水天元宮的櫻花很美，是賞櫻的好去處，可惜我們打掃的時候，櫻花還沒開，看不到美景。打掃的時候，也遇到許多親切的阿伯阿姨們，跟他們聊天也很有趣。
更新日期：2019/04/11 10:21:04
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 最深刻的畫面是幫遊客拍照。 我們不僅打掃，也順便協助遊客，因此還認識了有趣的朋友。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 認識了天元宮這個地方，也增加對淡水的情誼。 願意。 可以透過社區服務認識淡水也是一種有趣的方法。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 雖然辛苦，但很有趣。 雖然是去服務，但大家一起去會讓辛苦的事情變得有趣，心情變得輕鬆。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 撿樹叢的垃圾。 有些
更新日期：2019/04/11 10:20:49
很開心能夠獲得這次的獎項。最一開始也是在偶然之下發現有這個獎項可以申請，所以就想說可以試試看，沒想到最後居然真的獲獎了(笑)。能夠得到這個獎對我來說意義非凡，大二的時候因為玩社團玩得很兇，完全沒有把心力放在讀書這上面，所以被當的一蹋糊塗，甚至差一點就被二一了。面臨著再被當可能就要延畢的壓力來到了大三，自己花費了更多的心思在讀書這上面，最後獲得的是這個獎項的肯定。它對我來說不僅是成績的進步而已，它更象徵了一種自我的改變與成長。從以前的總是覺得自己不行、不可能，到了現在我覺得只要自己認真努力，是可以得到回報的。在獲得了肯定以後，我深深的相信自己是有那個能力的，有了自信，往後的路我覺得自己能夠走的更
更新日期：2019/04/10 21:50:56
大一下學期結束，因未妥善善用時間，加上半工半讀，綜合兩學期成績名次落在中後段班，升上大二後，思考自己人生方向，擬定讀書計畫，利用淡江大學所給的資源，使我大二上學期名列班上前三名，良好的學習方式就是上課認真聽課，課後挪出半小時時間，溫習今日所學，弄熟老師所要求的習題與功課，不會的地方，就請求助教幫忙或是與同學討論，淡江課程並沒其他國立大學如此艱難，準備起來相較簡單許多，因此養成良好的習慣，無論是課業還是工作，多加利用淡江所附設的資源，安排好自己的時間，充實自己，培養興趣，對自己未來也會有所幫助。相信每個在淡江的學生都做得到，加油!
更新日期：2019/04/10 21:48:11
很開心這次有機會可以獲得淡江大學的個人進步獎，因為上學期比較混的緣故導致上學期的成績不盡理想，並下定決心下學期要認真一點，果然皇天不負苦心人，讓我的成績有所進步。在偶然的機會下發現了淡江大學有這麼一個鼓勵學生對學業的重視和獎勵進步的個人進步獎，讓我很開心並想要式一試自己是否有資格可以領到這個獎學金，結果公布名單的時候我盡然獲獎了，讓我欣喜若狂，也很開心學校能給我這個機會和鼓勵，不僅讓我的學業可以有所進步還能拿到獎學金，真的是一舉兩得，而經過這次的機會後，我下學期也會繼續努力讓我的學業成績可以更上一層樓，在獲得獎金的同時也能學習得更扎實，也希望下學期還有機會可以申請到這個個人進步獎，相信對我的課
更新日期：2019/04/10 21:17:02
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.03.29 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七公園 被服務人數：淡水區民眾 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 環境是大家共同擁有的，身為淡江大學的學生，就近回饋社區，是我們能做的也是該做的。養成回饋的習慣，是一種美德，能夠為社會盡一份心力，這堂課是一個很好的機會，在過程中也能獲得滿足感。 心得隨寫： 每次掃落葉都會有很大的成就感，這次掃了兩大袋，也希望經過的民眾有更乾淨的人行道，搭輕軌的大家也對我們比讚，讓我覺得很開心很感動。我們這組的學都很認真的一起打掃掃了很多落葉，我覺得很有成就感。
更新日期：2019/04/10 21:05:51
在剩下不到兩年的大學生涯，由於與同學的課程不盡相同，擁有共同的課程很少，所以我在期初時，會先把大家的繳交報告的時間、考試時間彙整在一起，這樣大家都可以互相提醒對方，報告準備完成了嗎?下禮拜要考試，不要忘記囉! 在企管系這三學期，我自己會分配作業時間，做報告等，這樣能夠把時間有效的運用，我才能比其他同學，有更多的時間來準備考試、看書，更重要是規劃我的未來生涯。
更新日期：2019/04/10 16:17:45
很高興這次又可以獲得此獎，這已經是我連續第二次得獎，很感謝一直在背後支持我、鼓勵我給我力量的妳，讓本來是墊底的我能全力以赴的拚到前面的名次，我做夢都沒想到有這樣的事情發生，真的很感謝很感謝妳，擁有妳的陪伴是我大學生活中最精彩的部分，能遇見妳，我真的很幸運，若沒有妳我不會有這個機會知道自己想要的是什麼，這個獎項，希望能與妳一起分享。
更新日期：2019/04/10 16:11:08
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