1.用簡單方法 做複雜的事 : 文學與管理的對話 / 陳超明, 謝劍平著 2.台北市 : 聯經出版事業股份有限公司出版 ; 新北市 : 聯合發行股份有限公司總經銷, 2015 3.心得 : “知識的來源是論辯”，” 養成發問的習慣，才能近一步找到解決問題的方法 ”，這跟『你的灯亮着吗?』一書有異曲同工之妙，而我想發問不僅是向他人請教，也要先對自己發問。 世界的成功與進步需要非理性者的創意與堅持，這句話深深觸動我，也讓我聯想到書單中" 邊跑邊思考 "一書:不甘於平常，轉換一條路，我想這也許也摻雜了上述的意象。 “ 不是天才沒關係，可是要自詡為人才 ”
更新日期：2016/02/23 18:30:08
書名: 假說思考 : 培養邊做邊學的能力, 讓你迅速解決問題 作者: 內田和成 出版社: 經濟新潮社 心得: 在這本書當中，他教導了我們一種全新的思考方式，那就是「假說思考」。我覺得這種論點還蠻獨特的，但是它的確是會具有實用性的，因為他推翻了我們以往在做事時的那一成不變的方式，他不希望我們只會一直不斷的去蒐集資訊，如此只是會讓自己身陷資訊爆炸的困境，並且錯過對的時機點。相反的，我們應該要試著去思考說，當現在情況是如何時，我們要如何應對，從現狀來做分析，也就是說，在資訊還相當有限的階段時，我們就應該要不斷的去思考問題的全貌與結論，如此才能夠盡早去行動實踐，而非一味的蒐集再蒐集那瑣碎的資
更新日期：2016/02/23 00:01:04
學校敢勇於建立新的社會秩序嗎? / 喬治.柯奧茲(George S. Counts)著 ; 白亦方, 鍾鴻銘, 歐用生譯 / 台北市 : 聯經出版事業股份有限公司出版 ; 新北市 : 聯合發行股份有限公司總經銷, 2014 所謂的事情，並沒有絕對的正確或是錯誤；應該說，在當代的社會制度下什麼是對的?譬如說，多數原則：只要是多數一方的答案，就算理論上是錯誤的，但因為所處環境，錯誤反而成為正確。 柯奧茲在書中談到：人並非生而自由，而是生而無助。我們並非生而為人，而是受文化陶薰而為人。 這就像是各個國家的人會有不同的人格特質一樣，因為所處的環境、文化、語言，尤其以語言最為
更新日期：2016/02/22 21:59:41
書名: 跳脫只能二選一的矛盾思考法 作者: 黛波拉.施洛德-索勒尼耶 出版社: 商周出版 心得:在我們每個人處理事情的時候，很多時候總是認為一定要找到一個最好的解決方案，必定是最佳解，這樣才能確實解決問題。但是在實際上，有些時候是無法如我們所願的，因為正確的答案是不容易找到的，而主因就是我們往往有著認為非A即B的思考模式，必定只能從中選擇，衡量那機會成本較小的一個的選擇。但是當施行後，卻又會可能遇到無法預料的結果發生，造成只看到表面的的假象，而無法深入解決問題的癥結點。因此，我們應該要尋找的是一個令人滿意的答案，而並非是最佳解，因為有時候兩難的困境造成我們選擇性的思考，不能透析問題
更新日期：2016/02/22 20:14:39
書名:與問題教師共舞：學系經營六步曲 作者:R. Kent Crookston 出版社:高等教育出版社 在看到這本書之後，我毫無遲疑地拿了就開始仔細閱讀，原因無他，現在的人們因為科技的發達，通訊軟體的迅速與方便，導致人們之間的互動也減少了，解決人際關係的能力也相對的下降。在一個群體裡，總是有少數人是不受大家歡迎，甚至避之唯恐不及的問題人物。雖然這本書主要強調教師方面，但其實運用在同儕方面也是行得通的。一個團體的領導者能在不傷了大家和氣的情況下解決問題是非常需要技巧的。書中提到的六步驟之中，最令我印象深刻的即為步驟四「自我檢視與評估個人感受」，我是一個不容易改變別人在我心中的印象的人，因此只要
更新日期：2016/02/22 18:34:33
書名：不要用問題解決問題 作者：魯道夫 出版社：普天出版社 這本書是用一篇篇的小故事帶出每篇所隱含的道理。看了這本書之後，我發現其實書裡面所提到的很多道理你都是知道的，但卻還是會因為某些原因而做出錯誤的選擇與決定。就像書裡面所講的「沒有貪念，才不會被騙」，現在的詐騙集團可說是越來越進步，屢屢出新招來騙取大眾的積蓄，但為什麼都已經宣導這麼多次了還是有人會受騙上當呢？其實也不外乎就是貪，心裡想著我是不是匯錢給他之後就能拿到我他剛剛說的獎金，因此下場就是又一個成功被詐騙的案例。再來我想和大家分享的就是「為自己而活，生命才會精彩」，我從小就被教育人生是自己的，你要自己為自己負責，因此從小我就知道我不
更新日期：2016/02/22 16:58:52
書名: 你要變的比世界快 作者：魯道夫 出版社：大智文化有限公司, 2014 這本書總整理了一些現下所有人最擔心的事情，並說明該如何去面對。對我而言，面對出社會這件事情總是非常的緊張，因為這世界變得實在是太快了，如果按照在學校老師教的教材那麼等出社會以後這些資訊都是過時的了。所以唯有像書中說的一樣要隨時自我更新進度才能跟上這瞬息萬變的世界。而改變的方向要往哪方面在書中也做了一些說明，我比較有感觸的是想要成功就不要走別人走過的道路，因為複製成功案例並不代表你會像他們一樣成功，往往是東施效顰，但我們也常忘記這個道理，像是現在我們在做的一份企劃，就一直參考以前的案例，後來發現效果並不如
更新日期：2016/02/22 00:26:08
書名: 像外行一樣思考, 像專家一樣實踐 : 成功解決問題的高階技術 作者：金出武雄 出版社：臺北市 : 遠流出版事業股份有限公司, 2014 這本書讓我想起很多時候某些重大發明總是因為一些不經意的小事而所創造的。這讓我想起我也有對很多事物好奇的心，但至於為什麼會這樣以及該如何變更好卻不會再探討下去，因為覺得自己的能力是不夠的，所以會躊躇不前。也因此很佩服那樣的人，目前我還滿喜歡的一個想法就是有一印度高財生把滑鼠分解去想該如何變化，他找到答案了，原來換個角度思考事實竟變得如此簡單。還有書中談到說服別人這部分，也滿吸引我的，因為我們以後進入職場，就要開始說服我們的客戶，要讓他們相信
更新日期：2016/02/22 00:24:34
誰說選擇是理性的 / 希娜.艾恩嘉(Sheena Iyengar)著 ; 洪慧芳譯 台北市 : 漫遊者文化事業股份有限公司出版 : 大雁文化事業股份有限公司發行, 2015 ｢誰說選擇是理性的。｣乍聽之下這句話真令我匪夷所思：｢選擇｣是我們的大腦經過幾番思考後作出的決定，如此一來，怎麼會是非理性的呢？原來是我們在作出決定時，並不會全然客觀並全方位地看待事物，縱使做出選擇的本身是我們自己，但是我們的大腦卻會被環境間接同化、被淺意識給蒙騙。書中曾提到，當人們對未來不再抱有希望時，他的選擇將是走向滅亡的；反之，當人們在感覺到前途充滿希望時，無論環境多麼艱困，人們依然有很大的機會突破難關，因為
更新日期：2016/02/21 23:42:54
創意, 從無到有 / 楊傑美(James Webb Young)著 ; 許晉福譯 台北市 : 經濟新潮社出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行, 2015 在閱讀這本書前，我認為有沒有創意就像有沒有緣分一樣，也許你有很棒的想法，但你不曉得如何將你的創意表現出來；又或者你有很多的專長，例如你通曉雕刻或有精湛的繪畫技巧，但你只會模仿卻不曉得該如何產生｢創意｣走出自己的風格，這就是有緣無份。 在閱讀這本書前，我認為的｢創意｣是一種抽象的、隨機的、非具體的概念。因為，創意的產生首先是存在於人們的腦中，這是無形的；而｢創意｣的想法，形成它的條件可能是一幅不完整的畫面，也可能
更新日期：2016/02/21 23:38:33
【書名】 上大學一定要知道的10件事 : 是你上了大學!還是大學上了你? 【作者】 高杰 【出版】 臺北市 : 海鴿文化出版圖書有限公司出版 ; 新北市 : 創智文化有限公司總經銷, 2015 【閱讀心得】 我喜歡唱歌，喜歡看電影，喜歡拿著相機記錄點點滴滴，喜歡透過很多好玩的方式跟大家分享生活。高中的時候，看著一些大學有關的新聞，聽著老師邀請的學長姐返校分享，大學生非常自由，可以過得舒服又悠閒，可以做很多好玩的事，可以做好多想做的事，讓我對大學充滿了期待，迫不及待想要趕快成為大學新鮮人，沒想到，事情卻不是我想的那樣。 上了大學之後，一個禮拜五天都有早上八點的課，跟高
更新日期：2016/02/21 23:33:52
書名: 創意思考 : 問題面面觀 作者：黃炳煌 出版社：臺北市 : 五南圖書出版股份有限公司, 2014 喜歡這本書裡面的一些看法，像是「在安定中求進步｣這句話我們大家一定常聽過，但是都沒有人仔細去想這句話的意思。有時候看到現在的台灣變這樣總是覺得很無奈，我們落後日本韓國好多好多，明明以前就是在同一起跑線的，而且現在連通訊更新速度都比不上泰國和大陸。我覺得是台灣人懈怠了，大家太安於現狀以至於不想再更進步，看到現在的學生都覺得挺悲哀的，只會去關注很娛樂性的消息，但國際事物卻很少人知道，很多人都怪是台灣電視台的原因，但是他們也有說不出的苦衷，那就是因為收視率的問題。而且我真的覺得那些都
更新日期：2016/02/21 15:03:40
書名: 再也沒有難談的事 : 哈佛法學院教你如何開口, 解決切身的大小事 作者：道格拉斯.史東(Douglas Stone), 布魯斯.巴頓(Bruce Patton), 席拉.西恩(Sheila Heen) 出版社：臺北市 : 遠流出版事業股份有限公司出版發行, 2014 這本書講述了很多日常生活我們會碰到的小事該怎樣處理，統整起來就是所謂的溝通技巧。書中說明了一些大部份的人會發生的狀況，並也幫忙讀者想方法解決，像是現在我本身為了一個大計畫就常跟組員發生衝突，因為彼此的理念不合，其實有時在半夜三更想起來都覺得難過，為什麼明明感覺很小的小事，卻也都可以吵得無法開交，漸漸覺得心力憔悴，無
更新日期：2016/02/21 14:37:03
好奇心 : 生命不在於找答案, 而是問問題 / 布萊恩.葛瑟(Brian Grazer), 查爾斯.費希曼(Charless Fishman)著 ; 李宜懃譯,臺北市 : 商周出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行 ; 新北市 : 高見文化行銷股份有限公司總經銷, 2015 東方教育的系統下，或許因為迫於需要，依靠成績升學的體制，所以每當試卷發下來時，面對無數的題目當下，使我們更急於要的是，如何得分，自然而然，忽略如何實際，且準確的找到問題的根本?且什麼才是解決辦法?反倒是，認為只要被打對，就是答案。然而，照本宣科的答案，並不適用於現實生活，這樣多變的社會，且應對於，一樣
更新日期：2016/02/20 21:36:27
你要變的比世界快 / 魯道夫著,[新北市] : 大智文化有限公司, 2014 瞻觀市場動態，製造方不斷的絞盡腦汁，去創造商品和開創思維，不外乎，就是要賺取錢財、獨佔市場商機。然而，企業方想獲得消費者的青睞，並希望購買者，能夠已掏錢的方式，給予長期支持；而販售方，就得帥先，引領在世界的潮流趨勢，且成功地抓住消費者目光，思維和行動的執行力，就得要動的比世界快。除了，有新穎的想法外，還能有，勇於嘗試的勇氣，藉此才能知道，想法可行與否?並在立即，就能做出修正，免於耗費心力，於猜測和實驗。然而，也可以經由，不怕失敗的挑戰中，漸漸找尋到，確切的市場方向，同時也能避免，在瞬息萬變的世界潮流中被淘汰，這也是
更新日期：2016/02/20 21:35:17
溝通交響樂 : 大學生的人際溝通 / 王淑俐著,台北市 : 心理出版社股份有限公司出版, 2014 人是群居的動物，打從一出生開始，我們就不斷的學著，該如何與身邊的人互動，並由觀察當中知其人，並做出適當的應對進對。像是嬰兒，雖然不會說出或表達自己完整的意思，但它可以察覺，身邊人事物的動靜，並回應喜怒哀樂的情緒；在漸漸成長和學習後，受教育知識的培養，和擁有自我獨立思辯的能力時，更能婉轉和適當的給予回應。然而，書名卻只命名為，”大學生的人際溝通”，似乎與前述所述有出入，的確，但其意義在於，大學生這階段，正值接觸各行各業，和各種年齡差距最多的過程，且正要邁入社會，面對職場人生和成為獨立的成人，擁有
更新日期：2016/02/20 21:25:30
誰說選擇是理性的 / 希娜.艾恩嘉(Sheena Iyengar)著 ; 洪慧芳譯,台北市 : 漫遊者文化事業股份有限公司出版 : 大雁文化事業股份有限公司發行, 2015 其實，每天的生活裡，我們無時無刻，一直過著在”做選擇”的過程，而你是否有想過，究竟是怎樣因素，去影響你去做出這樣的決定?到底是什麼?形成你選擇這樣的思考?而這些大大小小的想法，都是有意義的嗎?然而，可能是因為，太過於平凡與習慣，所以我們把選擇的過程，當作理所當然。像是，每天吃什麼?選什麼科系?還是選擇怎樣的人當男朋友?而當我們在考慮這些問題時，又是什麼動機?讓我們放棄A，而選擇B?由本書的內容，也帶領讀者一探究竟，這選擇
更新日期：2016/02/20 21:24:19
忍耐力 : 其實你比自己想的更有耐力!棉花糖實驗之父寫給每個人的意志增強計畫 / 沃爾特.米歇爾(Walter Mischel)著 ; 陳重亨譯,台北市 : 時報文化出版企業股份有限公司出版, 2015 棉花糖之父透過實驗，來測試個人的自我控制能力，並預測實驗者未來的學術成就、交際能力、生活方式等等，自我價值的表現。像是，就以兩個棉話糖為誘引，要求孩子晚點吃，或另一選擇是，寧可現在只能享受一個棉花糖，希望藉由這實驗的警惕，研究日後的行為發展為何?且能否找到，控制自我欲望的機制，同時要如何掌握秘訣，去延遲當下的享受，並努力不斷的往目標前進。然而，數據的顯示，對大部分的人來說，抗拒誘惑是相當大的
更新日期：2016/02/20 21:23:16
你的灯亮着吗? : 发现问题的真正所在 / (美)Donald C. Gause, (美)Gerald M. Weinberg著 ; 俞月圆译,北京 : 人民邮电出版社, 2014 依靠著自己思考邏輯性去發現問題，並分析因果要素，經過多次經驗的磨練之下，看似有效鍛鍊思維能力，但其實還是需要，額外的人事物啟發，並提供自己對於認知上的死角，指點學習上的迷津。然而，本書有別已往，用理論生硬的解析指導，反倒是，運用幽默有趣的言詞，讓讀者在學習過程當中，還增添樂趣。此外，還更仔細的分析和討論，當問題發生時，可能遇到的種種情況，藉此訓練該如何預防，和有效做出應對多種的困難發生。同時，也安排六種主題，用以
更新日期：2016/02/20 21:21:06
不用數字的研究 : 鍛鍊深度思考力的質性研究,臺北市 : 臺灣培生教育出版公司, 民95. 以企業的商業角度來說，追求的是用精確的數字，來給予主管合理的意見參考，等於在行事時，更具說服力和執行力。但也非，樣樣需要數字研究，才能有批判性思考，如同古學者，蘇格拉底的運用”辯證”，鍛鍊深度性的思考力，讓自己的思維，變得更有批判性。而本書，也提供實務的例子，透過解析案例，引領和教導讀者，如何去窺探問題的根本，並了解如何運用策略，去培養自我的思維辯證力，然而，深度上的思考，對於社會工作人士來說，更是不可或缺，因為敏銳的洞察力，和正、反觀點的深思，是促進個人和團體進步的關鍵，同時，也能發覺在決策上，如何
更新日期：2016/02/20 21:19:48
最新消息
統計
GoogleAnalytics
