心得分享

高同學於活動執行分享經驗 2015/5/9 國際標準舞研究社第十七屆淡江盃國際標準舞競賽

主要是負責講台佈置，但因為是參賽人員所以工作量並不多，很開心能與社團的夥伴們為一件事而一起奮鬥。

更新日期：2015/12/25 00:02:17

高同學於活動執行分享經驗 2015/12/05 淡江國際標準舞研究社第十八屆淡江盃國際標準舞競賽

主要負責項目 1.活動流程規劃 2.賽程之安排 3.人員配置

更新日期：2015/12/25 00:01:44

高同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11.6 服務機構：学校服務地點：沙侖海灘被服務人數：70億資料成果呈現方式：服務內容與學習要點：撿垃圾，并學習在寒风與酷暑中撿垃圾。心得隨寫：保護環境人人有責。

更新日期：2015/12/24 22:14:01

胡同學於報告/作業分享經驗 12/17 12/17 OS作業

1.What kind of strategies we can have for using thread pools? Create a number of threads at process startup and place them into a pool, where they sit and wait for work. 2.Why the windows uses one to one mapping for the threads while there are many to many available? Because each kernel thr

更新日期：2015/12/24 19:50:36

鄧同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2015/11/12 服務機構：關渡自然公園服務地點：關渡自然公園被服務人數：約60人資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：除草工作。學習團隊合作、專注、提高對自然生態保護意識。心得隨寫：一開始，大家本抱著遊玩心態去做服務。之後開始慢慢變認真了。雖然會變得很髒很臭，但認真做服務的同學真的很棒。從第一次不敢下水、陷入泥巴拔不出腳、污水沾到臉哇哇大叫，直到大家認真除草、速度與效率大大提高、甚至使服務變成一種另類享受。經過這次的自然公園服務，相信沒有其他的可以比這個難了。

更新日期：2015/12/24 13:24:14

田同學於報告/作業分享經驗 12/17 OS作業

更新日期：2015/12/24 09:50:04

郭同學於研習紀錄分享經驗 2015年12月12日（星期六）台灣經濟學會2015年年會暨學術研討會

本次榮幸參加，其主要要去聽一篇文章發表，藉由經濟模式來探討數位學習所決定之因素。由於從事教育人員在研究方面，不喜歡運用計量模型探討，較偏向質性方面，但是唯有量化下，所影響的結果。

更新日期：2015/12/24 09:06:29

郭同學於研習紀錄分享經驗 2014年12月5日（星期五）迎接十二年國民基本教育－師資職前教育課程革新與教學創新」朝陽師資培育中心辦理

更新日期：2015/12/24 08:31:07

郭同學於研習紀錄分享經驗 2015 年5 月25 日至29 日全球華人計算機教育應用大會全球华人计算机教育应用大会(Global Chinese Conference on Computers in Education,简称GCCCE)

全球華人計算機教育應用大會(Global Chinese Conference on Computers in Education,簡稱GCCCE)是由全球華人計算機教育應用學會主辦的國際性學術會議。第19屆全球華人計算機教育應用大會(GCCCE 2015)將於2015年在台灣舉行,內含8個子會議主題如下: 1. 學習科學、電腦輔助合作學習、人工智慧教育應用 (Science of Learning, Computer Supported Collaborative Learning, and Artificial Intelligence in Education)。

更新日期：2015/12/24 08:27:48

程同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？我最記得的畫面是，大家說說笑笑往服務地點集合的時候。因為那時候沒有任何的抱怨，沒有所謂的憂愁滿面。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？社區服務就是一個機會讓我們能回饋社會，我想如果可以，我也願意去參加更多的志工服務，去造福及幫助更多的人３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？從自身努力下獲得的，遠遠比接受他人的付出，更感動人心。我們往往不會珍惜那些表面上看似簡單平凡，實際上取之不易的事情。然而，也往往等到自己真正付出後，才會赫然發

更新日期：2015/12/24 08:27:31

郭同學於研習紀錄分享經驗 2015年9月24日（星期四） IEEE Academic Seminars - 『科技論文寫作技巧與投稿』攻略講座圖書館參考服務組

用最短的時間，讓您了解科技領域之論文撰寫技巧與投稿相關知識。並了解IEEE Xplore平台最新功能。

更新日期：2015/12/24 07:51:33

郭同學於研習紀錄分享經驗 2015年7月8、9日（星期三、四） 2015年生產力與效率學術研討會台灣效率與生產力學會、東吳大學經濟學系、交通大學經營管理所

臺灣在生產力成長與效率衡量之學術研究興盛，研究範圍廣及經濟、會計、管理、財金、教育、醫療、農業、環境、資源、運輸、公共行政及工業工程等相關學門，研究成果相當豐碩。自1997年起，臺灣曾主辦7次效率與生產力國際會議，以及多次國內會議，每次均邀請頂尖之國際專家學者來台，與國內學者們交換研究心得。會議文章經正式審查後亦多次出版專書或專刊於著名學術期刊，包括：Journal of Productivity Analysis、經濟論文、經濟論文叢刊、應用經濟論叢、管理與系統等。 2015年的學術研討會擬邀請生產力著名學者包括Cliff Huang , Knox Lovell , Finn Forsun

更新日期：2015/12/24 07:43:05

郭同學於研習紀錄分享經驗 2015年11月20.21日(星期五、六) 台灣教育傳播暨科技學會2015年國際學術研討會 2015年11月20.21日星期五、六

教育傳播與科技標記並見證每個時代重要的使命與責任。從視聽媒體到網路科技，科技回應大眾學習的需求，提升教育與傳播的效率，大眾透過教育傳播與科技，從事各種發現與創造，形塑每個時代獨特而必要的社會意義與價值：紙筆書籍實現了溝通與傳遞，讓創新與想法能夠快速地散布；電影動畫重現情境與時間，讓體會與理解更加深刻；網路與雲端科技消弭時空與距離，讓互動與合作跨越各種藩籬，讓現在的夢想成為未來的願景與可能。 TAECT 2015 海報論文錄取通知 151 我們非常高興今年大會收到了踴躍的投稿，一共有163件稿件。恭喜您，您的大作「導入數位行動學習之高中職學校經營效率分析-視窗分析法」已經被大會錄取為海報

更新日期：2015/12/24 07:32:33

郭同學於研習紀錄分享經驗 2015年11月27日至11月28日(星期五、六) 「2015教育創新國際學術研討會：教育發展與產學合作」，國立新竹教育大學教育學院

本研討會涵蓋了師資培育、中小學教育、特殊教育、幼兒教育、運動科學、教育心理諮商、人力資源、與數位學習科技等相關領域的學者專家，在研究分享的過程之中，不斷地嘗試將各種創新科技、課程設計、教學活動、與教學理論，應用於教學環境之中，期望以跨領域結合的方式，激發出多元化的知識傳承機會。本研討會另一個主軸是產學合作的相關議題，因此在研討會論壇中也規劃與會來賓與產業界人士進行對話與意見交流，期望在探討產學合作的可能方式之外，也能激發出創新教學的新思維。本人榮獲口頭發表審查結果審查意見該主題深具意義與價值，建議仔細說明分析方式與分析結果。審查意見此研究應

更新日期：2015/12/24 07:24:15

郭同學於研習紀錄分享經驗 2015年12月19日至20日（星期六、日） 2015全球華人教育資訊與評估學術研討會暨中國測驗學會年會

全球華人教育資訊與評估學術研討會暨中國測驗學會年會主旨為促進教育科技、心理計量、測驗與評估等方面的訊息交流，針對全球華人所舉辦的國際研討大會。本人獲得口頭發表。您好！感謝您投稿本會主辦之「2015全球華人教育資訊與評估學術研討會暨中國測驗學會年會」。您的論文獲本會錄取，故特邀台端於2015年12月19日（星期六）~20日（星期日）蒞校與會進行學術交流與發表。

更新日期：2015/12/24 07:08:21

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2015/10/15 服務機構：天生國小服務地點：天生國小被服務人數：170 資料成果呈現方式：其他：戲劇服務內容與學習要點：我的服務內容主要是道具取向,這主要是咬我們學習長共金錢使用量和在最小的資源做到最大的效益,像是道具的錢被壓在兩百元以下但我們卻把道具都盡數做出而且還很精緻,這是讓我非常自豪地一點,希望以後我都可以做到如此心得隨寫：我覺得這種活動真的很棒暨可以幫助小朋友認識新知識也可以讓我們重新了解,有人說智慧就是不斷重複的知識累積這樣他才會刻骨銘心,所以這個活動應化為我校傳統,這樣對外增校聲譽對內增加我校同學

更新日期：2015/12/23 23:38:33

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？

更新日期：2015/12/23 22:43:56

賀同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？有一次落葉掃滿好幾袋因為很意外有這麼多垃圾２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？讓我去做平常很少做的事情願意３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？努力過後的收穫最令人開心因為每次掃完看到乾淨的掃區就覺得很有成就感４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？我們打掃得地放有類似水溝的部分，落葉落在裡面會很難撿，夾子通常只有一輛兩個也不一定夠用，因此要如何將其他掃具善用就是很大的問題。５　在

更新日期：2015/12/23 16:37:40

劉同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？全班都在認真打掃的畫面,很少有全班都認真做一件事情,讓我很感動２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？讓我學習到服務社區也是件很快樂的事情,以後會願意多花一點時間參與志工服務３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？激勵人心,因為太激勵人心了４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？要把階梯的落葉都掃完實在是件不可能的任務５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？原來我也可以做得到６　在

更新日期：2015/12/23 12:16:53

盧同學於服務學習修課紀錄分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：12/18 服務機構：沙崙海灘服務地點：沙崙海灘被服務人數：大眾資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：學習對大自然謙遜，人類總是這麼的自以為是，汙染了整個地球，為了所有的生物都能繼續生存下去，我們必須付出微薄的勞力，還給自己和動物們一個乾淨的家。心得隨寫：雖然冬天很冷，但是大家都努力的去完成這項任務，團隊合作的感覺，很棒。我知道有些成就感和那些快樂，是擁有金錢也買不到的。

更新日期：2015/12/23 12:15:55

心得分享

高同學 於 活動執行 分享經驗 2015/5/9 國際標準舞研究社 第十七屆淡江盃國際標準舞競賽

高同學 於 活動執行 分享經驗 2015/12/05 淡江國際標準舞研究社 第十八屆淡江盃國際標準舞競賽

高同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

胡同學 於 報告/作業 分享經驗 12/17 12/17 OS作業

鄧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

田同學 於 報告/作業 分享經驗 12/17 OS作業

郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015年12月12日（星期六） 台灣經濟學會2015年年會暨學術研討會

郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014年12月5日（星期五） 迎接十二年國民基本教育－師資職前教育課程革新與教學創新」 朝陽師資培育中心辦理

郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015 年5 月25 日至29 日 全球華人計算機教育應用大會 全球华人计算机教育应用大会(Global Chinese Conference on Computers in Education,简称GCCCE)

程同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015年9月24日（星期四） IEEE Academic Seminars - 『科技論文寫作技巧與投稿 』攻略講座 圖書館參考服務組

郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015年7月8、9日（星期三、四） 2015年生產力與效率學術研討會 台灣效率與生產力學會、東吳大學經濟學系、 交通大學經營管理所

郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015年11月20.21日(星期五、六) 台灣教育傳播暨科技學會2015年國際學術研討會 2015年11月20.21日星期五、六

郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015年11月27日至11月28日(星期五、六) 「2015教育創新國際學術研討會：教育發展與產學合作」， 國立新竹教育大學教育學院

郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015年12月19日至20日（星期六、日） 2015全球華人教育資訊與評估學術研討會暨中國測驗學會年會

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

賀同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

盧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌