今年是升上大的第一年,身為新鮮人有很多事情都不懂,我希望在本學年可以多多接觸之前從未接觸過的人,事,物,開闊自己的視野。在嘗試各種事的同時,我也會確保自己的學業成績維持在可接受的範圍內,不要因為各種活動分了心。 不僅是在課業上,我也希望可以更精進自己的興趣及專長,培養多方面的能力,另外活動很多,我也想訓練自己更加有效的利用自己的時間,充分利用每一分每一秒,不僅能餐與活動也能留給自己讀書的時間,顧及大局。
更新日期:2015/10/14 16:04:51
這次的分享大貓工作訪的簡介,讓身為大三的我也好好想想未來的走向。這次的教學雖看起來簡單,但想做出特別又不一樣的作品還是花上不少時間。
更新日期:2015/10/14 15:55:02
在這個學期,我希望多方嘗試我沒有接觸過的活動或事情,不要因為自己不感興趣就不去做不去碰觸,正所謂嘗試了才知道自己喜不喜歡,或許能在活動中發現我不曾發掘的專長或興趣。 想要參加很多社團,認識更多人,在面對不同的人時,會激發出自己不同的樣貌及淺能,也可以成為自己的人脈基礎。 大學與高中不同,所有的學習要自己主動,也不再是有人規定幾點要做什麼、什麼時候要考試、什麼時候上什麼課,所有的一切既自由又個人化,我希望可以從現在開始認真學習每一個學科,讓未來的自己有更多樣技能,成為一個全方位的人。
更新日期:2015/10/14 15:54:06
104年度我選了18學分,期許自己這學期都能認真學習,對每個報告及考試都盡心盡力。 1.產業經濟學導論上課能踴躍發言,報告的資料蒐集要詳細。 2.財務行政學上課能踴躍發言,不害怕舉手講話和上台寫題目,也希望能更深入了解心智圖的使用及做筆記的方法。 3.透過財政學的學習,希望自己能把這2年對經濟的學習和社會時事作結合,並對於社會付出更多關心,對於社會的時事狀況也都能用更客觀的態度去面對。 4.在繪本於兒童文學這堂課上,學習用不同的角度看繪本文學,並廣泛接觸不同語言的繪本圖書,了解圖文之間的搭配,並學會做繪本。
更新日期:2015/10/14 15:00:51
身為大四生的我,大學過到最後一年,突然覺得時間過得好快,我學到了什麼?這一年在實驗室學習到了很多東西,相對的在娛樂時間就變得少了許多,不再像大一一樣天天玩樂了,最近在忙推甄,就會覺得如果大學成績好一點的話,或許就能推好的學校了,但其實我並不後悔,因為我在其他方面收穫更多了,成績雖重要,但是並非是我在大學中排名最重要的地方,現在只希望在最後一年能在學校學到更多東西,替研究所做準備,也希望能偶爾放鬆一下,加油!
更新日期:2015/10/14 14:48:36
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/12 服務機構:區公所 服務地點:學校 被服務人數:60 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 跟當地人民一起互動,體驗與學習這場歷史的盛宴,透過這齣戲劇能更了解當地歷史 心得隨寫: 身為淡江大學歷史學系的一員,這齣有關淡水地區的歷史戲劇豈能錯過,就算沒當演員也要為這段歷史盡一份心力,我相信當地人注重自己家鄉的歷史與文化是種愛家的表現,外地人的我,要學會尊重,在這裡讀書就算是淡水的一份子了,大家同心協力,全力支援此盛宴!謝謝
更新日期:2015/10/14 12:59:54
這禮拜讀書會學到2D動畫的彈跳效果,我覺得這個特效很可愛,感覺可以應用在很多地方。 這學期也開始有Photoshop的教學,希望我能把photoshop學得更好!
更新日期:2015/10/14 12:10:10
1.(1)Caches are useful because they are fast and can act as a buffer. (2)They solve the problems of interfacing devices of different speeds and the fact that main memory is slower. (3)They cause problems such as incoherent data and more complex c
更新日期:2015/10/14 11:03:43
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/5 服務機構:慈濟 服務地點:正德國中 被服務人數:不明 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 愛護地球,回饋社會,讓我們不會只是死讀書,而是真正動手去做,具體實行,了解志工們的辛苦。 心得隨寫: 做志工真的比我想像的麻煩,不僅每天可能要面對臭氣薰天的垃圾,辛苦了一個月還是做白工,這真的要有過人的毅力及智向才能做到。
更新日期:2015/10/14 10:20:43
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 在看影片時裡面發生的場景。當看到堆積如山的垃圾及寶特瓶後,讓我覺得如果人類在繼續製造垃圾,而不做分類回收,真的會讓世界末日提早來臨。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 讓我覺得能付出自己的心力來回饋社會,即使能做的事不多,至少我有盡力而為。 願意。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 辛苦耗時而且又感覺做不完。在悶熱的環境下回收寶特瓶,麻煩又費時,堆積如山的寶特瓶在回收後卻感覺一點也沒有減少。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最
更新日期:2015/10/14 10:19:43
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/3 服務機構:淡水區公所 服務地點:淡水老街 被服務人數:100 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 學習交通管制 心得隨寫: 很好玩 可以邊看遊行邊做志工
更新日期:2015/10/14 09:22:20
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 所有的遊行都印象深刻 都非常精彩 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 讓我了解做志工的辛苦 可以考慮看看 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 非常辛苦 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 管控人潮很不容易 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 自己不太適合做志工 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方? 都做得很好了
更新日期:2015/10/14 09:21:44
書名:零壓力社交 : 內向人的成功心理學 作者:劉華清 出版社:松崗資產管理股份有限公司 心得: 看完這本書後,似乎又更了解自己一些,從小在填寫自己個性以及優點的時候往往會寫上活潑外向,但隨長年齡增長,時常會問自己:我真的是外向的人嗎?這個問題遲遲沒有答案,直到閱讀完才有解答。我發現我並不是個外向的人,卻又不全然是內向的,我同時擁有內向和外向的性格,所以在讀這本書時並不能完全的感同身受,也無法全面幫助到自己遇到的問題,即使如此,我仍然可以吸收內容去克服那個內向個性的自己所可能面臨到的困難並且化劣勢為優勢,「個性沒有好壞只有活用」,我不因為個性而限縮自己,內向的特質甚至引以為傲。書中我
更新日期:2015/10/14 09:02:34
書名:魔法 作者:朗達.拜恩 出版社:方智出版社 出版年:2012.10 開啟這本書,第一眼就被魔法給吸引住了,小時候我們總是天真的幻想著一些天馬行空的事情,而長大後的我們足漸的被周圍給同化了,生長環境的不同影響著個人的想法,我也不例外。總是想著負面的事情,事情往往趨近於負面而行,反之亦然。而天天抱著正面思想的人又有多少呢? 作者透過魔法教會了我吸引力與感恩這兩個法則,運用28個方法來面對生活中所有的問題與不快樂,慢慢學會感恩後,將不快樂的事情與想法變為魔法般的推力,意念將帶著我們前往一個理想的狀態,這個宇宙中會充滿了奇蹟,懂得去感恩才能真正得到自己想要的東西,感恩身邊所有的
更新日期:2015/10/14 01:57:06
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 滬哈工作紡的道具擺放處,因為看到那些道具讓我覺得能夠做出來真的是非常有創意。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 願意阿!能夠服務這個社會應該是我的榮幸啊。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 開心好玩又新奇,因為這是我的初體驗。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 交通管制,因為很多人還是會想硬闖。 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 義交很累,要體諒他們,他們真的很辛苦。
更新日期:2015/10/14 01:33:57
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2015/10/3 服務機構:淡水區公所 服務地點:淡水區公所 被服務人數: 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 服務的內容包刮整理並收拾道具,然後協助義交一同實施交通管制避免人車的碰撞,最後幫忙整理附近留下的垃圾及回收物。 心得隨寫: 能夠幫忙服務這次的活動我很高興,看到許多大人小孩在這次的活動中都很開心,也有確實的幫助到需要幫助的人我覺得非常的充實。
更新日期:2015/10/14 01:11:58
10/7的讀書會PS的分享是融化文字,AE則是彈跳特效,我覺得難度和以往比起來有增加一些但這也代表了能力的進步,我覺得在動畫組真的很幸福!
更新日期:2015/10/14 00:00:51
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/12 服務機構:財團法人台北愛樂文教基金會 服務地點:學校 被服務人數:61 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 由事前的活動說明來幫助系上的所有同學都能更加清楚明白地了解此次大學學習課程的服務內容,而此次活動也藉由分組進行當日的團隊分工,能有效率地處理活動當日的任務分配,且在一定程度內,因應臨時的突發狀況,而不會發生手足無措的窘境。 心得隨寫: 希望系上的我們都能進自己最大的努力,完成被賦予的所有任務,在之中學習到之前所沒有的技巧,同時增加類似活動籌備的經驗,能夠用於未來的任何活動裡頭。但是,莫過於和同學
更新日期:2015/10/13 23:13:07
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2015年10月12日 服務機構:淡水區公所 服務地點:淡江大學 被服務人數:60 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 主要工作為擔任淡水藝術節的工作人員,首先進行行前說明會,並進行分組的工作分配,服務地點講解,簡單介紹淡水藝術節的流程、場地分配地圖、交通管制區域等。 心得隨寫: 參加完了這次的行前說明會之後,我對所要參加的活動有了更進一步的認識,我還蠻期待藝術節活動當天會是什麼樣子會發生什麼事的,當然其中一定還有很多事情等著我們去學習、去探索,希望能是一次非常難忘的服務經驗。
更新日期:2015/10/13 22:53:33
這次ps教的融化字形還蠻容易的,造型也很cute的感覺,我很喜歡。這次的ae特效教學教的東西也是很可愛的,那種彈性的感覺讓整個畫面帶有豐富的喜感,原本我一直以為只能自己手動慢慢調,原來其實還有將程式碼嵌入的辦法,雖然我對程式完全不行,不過有既定格式的嵌入我還算可以的,哈哈~~
更新日期:2015/10/13 22:43:05