1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 在第一次打掃所看到空地上堆滿的酒瓶,因為沒想要有人竟然連收拾自己的垃圾都不願意,完全不管這裡是公共環境。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 對我而言這門課程的意義是能夠服務大眾,並且增加與同學的合作關係。如果有機會的話也許會參予,因為這樣能夠認識許多新人與新地點。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 有許多人總是默默的服務社會。做打掃時總是想到那些每天幫忙大眾做ˋ清潔工作的人,每天默默的衛環境整潔做出貢獻 4 在本次社區服務裡,你
更新日期:2014/12/23 10:15:25
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2014/12/16 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:無 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 協助清運認養所清理之垃圾。 心得隨寫: 不要亂丟垃圾
更新日期:2014/12/23 10:12:57
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 看到蛇 你看到蛇不會怕嗎? 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 無意義,大部分時間都在座車 或許會 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 臭 水很臭 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 沒有。鐮刀我不是第一次用,割草對我來說不是難事 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 發現除了噪音外,自己也很討厭臭味 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方? 選個更近一
更新日期:2014/12/23 10:04:17
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 穿沼澤衣下水割草。因為很新奇而且腳卡在泥巴裡很搞笑。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 就是嘗試新的事情,了解維持一個公園是多麼累。我不會參加更多志工服務。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 投資報酬率很低。因為我們浪費很多時間去搶專業人員的時間,讓工作效率低下。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 就是下水割草,因為水很臭而且其他人割草時,還會用草甩到你,全身都會弄髒。 5 在這個社區服務
更新日期:2014/12/23 08:51:48
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2014/12/15 服務機構:公家單位 服務地點:公園 被服務人數:附近居民 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 服務附近社區的居民,清理公園的垃圾,維護出一個整齊乾淨的環境,了解到環境整潔的重要並培養與班上同學的合作與交往。 心得隨寫: 進入淡江快一個學期,這門課我覺得非常的特別,是過去所沒有的體驗,花費一點的時間就能營造出一個更美好環境,這讓我覺得很值得。
更新日期:2014/12/23 08:09:09
獵人們,朱天心著,新北市:INK印刻文學生活雜誌出版公司,2013[民102] 有些人對於流浪動物總是難以袖手旁觀,我想他們是認為,如果連這些小動物們都不能感同其情,那對於更遙遠的貧童們又怎麼會願意給予幫助;有些人卻覺得把心中這份愛保存下來,直到哪一天有能力回饋社會時,再將這份情散播給需要的人們;而我可能就屬於另一類人,先從身旁的家人、友人、愛人關懷起,帶我有多出來的心力與財力時,將我的愛發送出去。 沒有哪一種人才是最值得尊崇的,其實只要不是成為一個欺壓弱小、欺負動物的人就是最好的了,我們家的家訓是孔子說的「己所不欲,勿施於人」,就算不願意將你的愛心分送給動物或弱勢,也請不
更新日期:2014/12/23 00:15:11
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2014/12/16 服務機構:淡江大學 服務地點:學校附近的公園 被服務人數:附近民眾 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 打掃學校附近的公園以提升生活品質 心得隨寫: 經過這幾次的打掃之後~我覺得我的公民素養提升了不少呢!!是說為啥會有這麼多的狗大便??= =
更新日期:2014/12/22 23:57:58
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 是大家一起撿垃圾的樣子。 因為團結合作的樣子好溫馨,也讓我很喜歡。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 讓我更加了解服務的意義。 願意。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 對環境有貢獻。 因為真的實際地用行動來保護環境 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 掃地。 看似輕鬆,但掃久了很累很費力。 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 發現志工服務蠻好玩的,有時
更新日期:2014/12/22 15:21:53
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2014.10.20 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:無 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 團結合作很重要!!!!! 心得隨寫: 去公園打掃能知道公園叔叔阿姨打掃是多麼辛苦 我們要好好地保持乾淨 不只讓環境看起來舒適 叔叔阿姨也會比較輕鬆
更新日期:2014/12/22 15:20:37
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2014.10.06 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:無 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 第一次到公園撿垃圾覺得新鮮 心得隨寫: 團隊合作省時省力
更新日期:2014/12/22 15:19:35
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 我撿起一塊垃圾。 我的一小塊垃圾,還是人類的一小塊垃圾。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 能夠幫助讓環境整潔 願意 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 做善事自己也開心 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 有些垃圾太大 般不動 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 我比自己想像的還懶惰 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方? 更勤勞點撿更多垃圾
更新日期:2014/12/22 10:22:25
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:12/2 服務機構:沙崙 服務地點:沙崙 被服務人數:無數人 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 淨灘 心得隨寫: 撿垃圾不只是撿垃圾,還能幫助我更了解淡水。 藉由走出戶外也讓我的身心更健康
更新日期:2014/12/22 10:17:48
此次讀書會為第一次研究方法讀書會,由李其霖老師負責指導,主題講的是與研究計畫相關的撰寫方法。內容提及題目的選定、找資料的方法、資料的運用、資料的比對、大綱的擬定、大綱及內容的編排、撰寫時會遇到的問題等。其中,題目的選定和資料的比對讓我覺得最有趣。 在談及如何選定題目時,老師說:「做研究就和炒菜一樣,材料多,出來的東西就多。」平時隨手累積資訊並分門別類,正所謂未雨綢繆,當想要開始做一項研究計畫時,腦海中馬上就能構思,也較能知道該選擇何種類型的題目以及該從何處開始撰寫,也較不會書到用時方恨少。 找齊資料後,有時會出現個有趣的小問題,例如這本書所描述的可能和那本書相反,這時辨別資料的真偽很重要。
更新日期:2014/12/22 01:20:01
此次讀書會的<草原>通過同學彼此的討論和老師的講解,我覺得獲益良多。我很少想到與大自然有關的題材,所以此次契訶夫的書寫方式和細節的處理,都令我在討論時感到經驗與訝異。同時,在此次讀書會中也讓我明白了西方作家書寫時的感性,這是我從沒有多想且第一次較為清楚明白的是詞彙。在讀書會後,我自己不斷閱讀<草原>的某些片段,好像能隱約體會契訶夫對人的感性,但也許我只是在寬廣的感性草原上看見一點微弱的火光。
更新日期:2014/12/21 23:54:36
讀書會中和大家討論自己所看到的〈帶小狗的女人〉,忽然覺得這是篇非常纖細的文章。也許是因為是後設性小說的緣故,每段主角的內心自省都寫得很貼近人心想法,男女主角的一些暗示、動作及內心轉折都非常有趣。除了寫男女之間的關係,也寫兩人「存在」在人群中的掙扎。我特別喜歡男女主角在碼頭等人,以及一起穿越劇院人群的部分,說不上為什麼,只是覺得那兩個場景像兩個人在社會困境中掙扎一樣,在個人、家庭、社會三個層面中,面對物質完整的生活與不美滿的精神。
更新日期:2014/12/21 23:50:22
兩岸小學教師針對語文教學相互交流觀摩
更新日期:2014/12/21 21:41:42
一、兒少網路使用問題觀察分析 二、教案實作引導
更新日期:2014/12/21 21:38:27
1.甚麼是視覺素養 2.視覺設計的要點 3.視覺設計的模式
更新日期:2014/12/21 21:36:34
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 很多垃圾在地上 因為如此美麗的沙灘上卻有這麼多垃圾,是非常令人痛心的 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 能夠維護沙灘乾淨很棒 願意 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 我愛淡水 因為淡水很美 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 垃圾太多撿不完 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 我又變帥了,因為做善事讓我的心更美 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以
更新日期:2014/12/21 18:52:19
書名:時之一 作者: 王君宇 出版社:逗點文創結社 ISBN:9789574196234 坦白說這本書的字數量不多,前面的序都給省去,裡面的文字當然是言簡意賅,讀了第一遍有點搞不清楚作者想要傳遞的訊息,感覺從生活上取材,沒有任何的角色名稱,藉由身旁的種種事物來描寫其主角,一種夢幻又刻意隱藏的筆法。 終於忍不住上網去看看這本書的評價,此書的小標語是適合在移動的時候閱讀,因為這是需要耐人尋味的故事,讓人一讀再讀的故事。有人說,要讀懂一本書,是取決於年紀,因為隨著年紀的增長,閱歷增多,讀起來的感覺會比第一次閱讀的心境大有不同。 或許現在我的年紀對這本書不太適合,因為當中有些措
更新日期:2014/12/21 18:38:43