伴隨當前國內十二年國教的推動改革，各級學校教育學習系統間的銜接，以及如何協助學習者轉銜，不僅需跨越學習環境的適應問題，同時要能兼顧掌握學習內容發展的連貫性，也因此學習階段間的「轉銜」(Transition)議題已然成為課程經營發展中重要的一環
更新日期：2014/11/04 10:54:35
由臺灣運動心理學會、國立體育大學主辦，其主要目的係邀請國際知名之運動心理學學者，以及具有相當經驗之相關領域國內學者作經驗之分享，期望增進相關體育領域研究人員在國際期刊論文的專業知能，進而提高體育領域相關研究人員在國際期刊撰寫與投稿之能力，達到最終提升國內體育領域相關研究人員在國際學術地位與影響力。
更新日期：2014/11/04 10:52:24
真的非常高興可以在擔任社團幹部時還可以獲得這個進步獎，非常的謝謝當初一起找我報名的夥伴們，二年級時因為擔任社團的幹部把自己的讀書時間都給了社團，使成績變得不盡理想，幸好當時有朋友告訴我同舟共濟這個活動，加上夥伴們常常互相鼓勵，讓我有動力面對困難的科目。
更新日期：2014/11/04 10:48:32
一、 網路與雲端科技以及數位互動產品對二十一世紀的中小學教育、高等教育、社會教育及成人與繼續教育帶來的影響。 二、 中小學教育、高等教育、社會教育及成人與繼續教育為因應上述影響，應採取何種具體措施，俾提升教學及學習成效。 三、 基於以上的研討，希望針對中小學教育、高等教育、社會教育及成人與繼續教育課程改革及教學創新的可行作法，提出具體可行的建議。 四、 增進國內外教育傳播與科技學界、國中小學教育、高等教育、社會教育及成人與繼續教育實務界，以及數位科技產業界交流的機會，擴大理論與實務的互動，促使新科技、新媒體與教學資源的結合以確實增進各級學生學習的成效。
更新日期：2014/11/04 10:42:14
（一）照顧學齡前幼兒的健康，從小建立均衡飲食的習慣。 (二) 在餐點設計上增加營養概念，幫助幼兒奠定一生的健康。
更新日期：2014/11/04 10:37:45
（一）瞭解常見幼兒園課程模式的理念與實踐。 （二）瞭解統整性課程的理念，並以小組方式實作主題課程的教學設計。
更新日期：2014/11/04 10:36:53
我目前大四，距離畢業不遠，身旁的朋友們也都很擔心未來，但是我很幸運的是，我有了目標，在過去的大學生活中我試著突破自己、嘗試新事物，在找尋的過程中也曾很焦慮迷惘，但是我很慶幸自己願意去嘗試，最後終於找到自己的職涯目標！我想我會努力去達到的！
更新日期：2014/11/04 10:30:17
特殊兒童在園所是優先服務的對象,對於情緒障礙的兒童在班上,對教保服務員來說也是一種挑戰。於是,此次研習的安排,透過講座的方式,來了解情緒障礙兒童在學習上的特質,讓教保服務員可以更了解情緒障礙兒童。也提供情緒障礙兒童教學與輔導方法的學習
更新日期：2014/11/04 10:29:00
原來自己也可以進步這麼多，自從轉到淡江之後，有史以來的最高平均成績，雖然裡面有些科目還是不理想，但是至少分數有稍稍好看了一些，現在希望能夠好好保持，一邊學習新語言一邊修讀滿滿的學分，這學期的挑戰跟上個學期不相上下，有了這一次的經驗，也會提醒自己小心一點，不要輕易放棄每一次小考。 其實自己的家境沒多好，僅僅剛好擦過中低邊緣，但就無法申請其他獎助學金，前兩年的淡江生活幾乎都在打工，沒辦法好好養好體力上課，這一次的進步獎，雖然金額不高，但也算是幫這一學期增加一點小小的交通補貼，非常感謝學校這次的增額，不然這輩子，大概就沒有領過任何獎學金的經驗，這一次也算是特別的機會，真的，感謝學生學習發展中心的大
更新日期：2014/11/04 01:19:30
過完了升大一懵懵懂懂的暑假後，才發現農會獎學金的存在，為時已晚。因為父親為農會會員，而其子弟若有符合資格便可申請。而在大一下的寒假後，我的成績符合申請資格，便請遠在南部的媽媽幫我跑流程，但前提是我也有給她我的成績單。 其實此獎學金的門檻不高，只要有念書，即使有一科不及格也無妨，但平均成績必須七十五以上，努力認真念書的話，相信應該不難，但難免會有退步，但不要低於底線即可。 其實很感謝農委會提供此獎學金，因為我不是很聰明，也沒有很全心全力的投入在本科系上，自己本身的外務：打工、輔系、社團。看上去雖然對旁人來說只有幾個名詞罷了，但實際上執行起來是會令人焦頭爛額，也很疲憊，讓我中等的成績也
更新日期：2014/11/04 01:16:09
書名：一生必讀的中國民間故事 出版日：2012年01月 編著：張家華 出版者：讀品文化事業有限公司 故事，我想對每個人來說，都是很有吸引力的。而這本書，我想它陪伴過許多人的童年，當然也包括我，雖然我已看過許多民間故事，但我還是很好奇這本一生必讀的書，有哪些我沒看過的。 這本書是非常精簡版，一面一則故事，故事之後帶有警示意味的結語。感覺非常適合當作小朋友啟迪的文物，但對我這種大朋友來說，我需要大量的字，裡面有些情節交代不清楚，我想是因為收藏的故事太多，令作者需要修飾內容吧。有一種索然無味又棄之可惜之感，但是故事不分大小、好壞，骨子裡還是熱愛閱讀故事的我，終究還是把它讀
更新日期：2014/11/04 00:53:50
進入二年級後，開始接觸一連串的專業科目，繁重的課業壓力令我對學業倦怠，學習成績直直落。這時碰巧看到了進步獎的相關資訊，這時我就告訴自己，這是我振作的起點! 我找了有相同目標的同學一起，先設定每週計畫及讀書時間，在期初時，每天都按照規畫的進度完成，但中途仍然有些倦怠，這時我和同學就會相互提醒、鼓勵， 且互相分享資源、考古題等，以求時間的最有效率運用，按照此方法持續努力，成績也開始有了起色。 收到這次的領獎通知，沒有想到我真的如願以償實現目標了，這一切的付出終究是有甜美的果實。對於我來說，念書其實是很需要別人的支持的，看到同學也正在為了共同的目標邁進，就會更有動力督促自己。也希望自己能夠
更新日期：2014/11/04 00:18:38
能夠成為這次進步獎的獲得者，我感到十分的榮幸。這個獎項不僅是對我的一次激勵，更是我學習努力最好的證明。 作為財金系的學生，老師上課的時候都必須認真聽講，聽老師講重點，如果上課不認真聽的話，課下自己看會變得十分困難，需要去記住一個又一個的金融公式，而且財金系的科目內容是由淺入深的，在第一個學期沒有怎麼認真聽講的我在第二學期聽課感覺到非常吃力，而且要每天很努力才能趕上老師的進度。不過好在這一切我都挺過來了，並且追上了老師上課的進度，能獲得這個進步獎就是最好的證明。 大學生活才剛剛開始，我們既不能只埋頭于學業，也應該分出點時間豐富自己的課餘生活參加一些社會活動，和自己的好朋友旅遊或者進
更新日期：2014/11/03 23:24:07
書名：第三人 作者：胡晴舫 出版：城邦文化事業股份有限公司麥田出版 我喜歡輕鬆閱讀，所以經常一本書都是利用各種零碎的時間閱讀完畢，對我來說閱讀不需要特別騰出時間，但是有一種書，我無法只是利用零碎時間閱讀，閱讀它需要很清晰的思路，有時候還需要紙筆在旁邊輔助，做點簡單的筆記，以免忘記或是不能理解書中所想表達的意思，第三人就是這種書，在看序的時候，就能從寫序的人的文字中知道，胡晴舫是一個很創新，或是說很犀利的筆者，但我並不以為意，原本還是想要在零碎時間閱讀這本書，但開始閱讀之後，卻發現我的思路，已經無法輕鬆的負荷、吸收這些內容。 其中一個很新的想法，或應該說我們平常很少見的想法，就是環保
更新日期：2014/11/03 22:55:17
我參加社團，為的是不讓生活像大一一樣無聊，每天過著上完課回宿舍，在宿舍裡上上網。雖然大一的時候也有加入兩個社團，但是畢竟是社員，拿到認證跟執行我就沒什麼在去社團裡，但升上大二，我當上了幹部，必須對社團負責，所以我的一整個大二都奉獻給了社團，雖然有點想打假日工，但是總要留給自己一點私人空間，假日悠閒的放假也不錯，平日沒課的時間，有時會讀讀書，因為晚上都在忙社團，滿累的，沒什麼時間;有時候會去逛個街，放鬆一下，畢竟我還得為這個社團付出半年，加油，我可以做得很完美的!
更新日期：2014/11/03 22:39:16
（一） 近程計劃： １.學業方面： 首先，如果我順利通過推薦甄試選，我想利用街接下來三至四個月的時間加強自己的英文閱讀能力，因為英文不但是國際語言，亦是念大學時的必備工具之 一。並且我也想深入學習電腦，因為現在是個資訊發達的時代，處處皆要用到 電腦，所以有好的電腦基礎，才能面對時代的挑戰。 在大一ˋ大二時，除了必修科目的致力修習，以穩固根基，且充分獲得應具 備的知識及實際操作能力之外，能選擇在學業與興趣上需要精進的部份，並加 以擴充，作進一步的探討，以獲得更大的學習空間。此外，必須繼續加強英文聽、說、讀、寫的能力。 ２.課外活動： 在不影響
更新日期：2014/11/03 22:30:31
這場研習的講座是古珩毓博士， 美國北科羅大學(University of Northern Colorado)教授，全場一半以上是用英語演講，所幸教授說話的速度不快，我還聽得懂七、八成，教授介紹他的學經歷背景、專長、研究成果，由於他是鄭宜佳老師的博士論文指導教授，所以看他和鄭老師的互動，師徒之情深令人動容啊！
更新日期：2014/11/03 22:15:53
因為在大三上的時候，每天都熱衷於社團生活，所以疏於招顧課業，因此成績不是很理想。 雖然在大三上的時候，我的在校成績不是很理想，可是在我大學生涯中，大三上可是我學到最多東西的一年，我在社團中學會了如何與人相處，如何利用團隊合作完成一件事，還有也讓我從一個非常內向的人變得比較外向，不過人家說有失必有得，雖然我學的了不少東西，不過也失去了不少東西，例如像是課業。 因此在大三下的時候，我下定決心要把課業跟社團都兼顧好，每天都充分的利用社團空閒時間來補充課業的不足，雖然這樣很累，不過為了未來還是要兼顧一下學業，因此大三下的成績也慢慢有了起色。 我覺得經過了大三下的鍛鍊後，我也慢慢的學會
更新日期：2014/11/03 18:18:34
從書本上看到讓我印象深刻的一句話:「沒有人可以回到過去重新開始，但任誰都可以從今天開始，書寫一個全然不同的結局。」這句話點醒了當時個性懶散又自以為是的我，專注在社團活動而疏於學習的我。結果可想而知，就像颱風來襲一樣，平常疏於防護維修的房子會被摧殘多麼慘烈。就在那時候，這句話讓萎靡不振的我清醒了。 於是，我請教了優秀的朋友們。從他們身上，我發現「堅持」和「耐性」是最重要的元素。接下來，我先從最沒把握的口筆譯科目開始改變讀書方法。口筆譯這門課重要的就是單字量要準備充足，所以每天背十個單字這項看起來最費時但卻是最有效的方法。想當然這是大家耳熟能詳的讀書方法之一，但能成功實踐需要的是你的強烈意念
更新日期：2014/11/03 16:32:02
在大一的新學期到了陌生的環境，希望可以盡快了解大學生活的運作，除了自己剛接觸的西班牙文以外，還希望可以了解很多待人處事的道理，例如：和同學變熟、與室友相處融洽以及加入社團找尋愛好和一技之長。至於待人處事的道理可能要等打工才能有更多體悟，計畫在大二較上手大學生活之後再付諸行動。 目前大一生活中，希望把學業擺在第一位，畢竟學語言，厚實的基礎是非常重要的。我打算在文法上多花時間研讀，因為文法包含了單字和句子的結構，學會組織一個正確的句子，才能有自信的說，在未來寫作方面也有所幫助；而會話也是非常重要的，雖然現在會的不多，但敢開口就是一大進步！我想朝著這兩大方面前進，盼望大三可以出國留學。
更新日期：2014/11/03 15:22:33
最新消息
統計
GoogleAnalytics
