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凃同學 於 研習紀錄 分享經驗 115-1 上學期參與本校博愛助學獎補助輔導機制與學業相關的心得 諮輔中心

115-1 上學期參與本校博愛助學獎補助輔導機制與學業相關的心得 諮輔中心
主辦單位 諮輔中心
名稱 上學期參與本校博愛助學獎補助輔導機制與學業相關的心得
主題 孜孜不倦獎助金申請(C-3)
時間 115-1
時數 無

在今年五月，我參加了西班牙語 DELE B1 檢定。由於我本身就讀西文系，B1級別也是畢業門檻，為了爭取申請姊妹校交換的機會，因此我希望能在大三以前取得檢定資格，為未來的規劃做好準備。

為了準備考試，除了平時的校內課程，我也額外報名了線上西文課程，它是由西班牙籍的教師來上課，因此我可以更好的增強我的聽力能力。對當時的我而言，這是一段相當有挑戰性的過程，因為除了需要完成學校的課業，下課回家後還必須繼續上課，並安排時間複習課堂內容、完成題本練習及自主學習。雖然準備過程需要投入大量時間與心力，但透過密集的課程安排和持續練習，我逐漸熟悉 B1級別所要求的語言能力，也更加了解自己在西文學習上的不足，進而找到適合自己的學習方式。

這段準備經歷不僅是為了通過檢定，更實際地幫助了我的日常學業。透過線上課程的加強、課後練習以及自主複習，我在西班牙文的聽、說、讀、寫各方面都有更多練習的機會，也能將所學運用在校內課程中。當我在課堂上接觸新的文法、單字或閱讀內容時，過去累積的練習經驗讓我更容易理解與吸收，面對作業及課堂活動時也更有信心，也不再害怕課堂上教授突然發問。也讓我了解到，額外的輔導課程不只是增加學習時間，而是透過大量的練習，幫助我鞏固基礎並提升學習效率。

回顧這段經歷，我認為最大的收穫不只是挑戰 DELE B1檢定，更是學會如何在繁忙的課業中安排時間，並透過持續練習改善自己的不足。雖然大二就準備 B1檢定對我來說並不容易，但這段過程讓我看見自己的進步，也讓我更加確定持續投入與主動學習的重要性。未來我希望能將這些經驗運用在後續的西文學習中，持續提升語言能力。我也將在課業上持續的進步。

更新日期：2026/10/29 下午 02:48:46