心得分享
| 113年度第二學期 森林生態與樹木保護 A 生活面_A-3：樂服修習獎學金 | |
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| 主辦單位 | A 生活面_A-3：樂服修習獎學金 |
| 名稱 | 森林生態與樹木保護 |
| 時間 | 113年度第二學期 |
上學期，我特意選修了專業知能服務課程中的「森林生態與樹木保護」課程，這對我來說是一個全新的學習體驗。在課程中，我不僅學到了許多與樹木保護相關的專業知識，還有機會親自走進大自然，體驗了課本之外的真實世界。這門課程不僅局限於理論的學習，老師特別注重實踐與實例分析，透過帶領我們進行實地考察和動手操作，讓我們能夠從中學到如何將理論與實際結合。
老師的教學方法特別有啟發性，透過實際案例的分析，我們不僅學會了如何保護樹木、維護森林生態，更學會了如何用系統性的方法去解決問題。在這樣的學習過程中，我不僅了解了樹木與生態環境的密切關聯，還掌握了如何觀察和分析自然現象，這些知識對我未來的學業發展帶來了極大的幫助。
在過去的學習經驗中，我的學習方法往往偏向死記硬背，這讓我在應對需要靈活運用的考題時常常感到力不從心。尤其是在遇到變化題時，常因為沒有真正理解題目的邏輯，結果失分不少。但自從修習了這門課後，我的思維方式發生了顯著的改變。老師鼓勵我們用實際案例來思考問題，這讓我學會了如何從不同的角度來解決問題，並將所學知識與實際情境相結合。這種全新的學習方式不僅讓我更加深入地理解了課堂內容，還幫助我建立了靈活運用知識的能力。
透過這門課程，我開始學會如何運用學到的知識來解決生活中的實際問題，也重新定義了我對學習的理解。這不僅改變了我在學業上的表現，也讓我對學習充滿了更多的信心。特別是在考試中，因為不再只是死記硬背，我能夠靈活運用所學的概念來解決變化題，這使得我在學業上取得了比以往更好的成績。總結來看，這門課程對我的學習方法產生了深遠的影響，讓我在學業上取得了更大的進步，也為我未來的學習旅程打下了堅實的基礎。
更新日期：2025/5/14 下午 02:39:01
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- 研習紀錄 113年度第二學期 森林生態與樹木保護 A 生活面_A-3：樂服修習獎學金
