113 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 113 / 2 |
班級 | 人工智慧學系(日) |
服務日期 | 2025/4/26 |
服務時數 | 4小時 |
服務機構 | 華山基金會 |
服務地點 | 淡江大學 |
被服務人數 | 50 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2025/4/26
服務機構:華山基金會
服務地點:淡江大學
被服務人數:50
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
此次服務學習活動是由淡江大學與華山基金會合作,透過在校園周邊進行愛心發票募集,幫助獨居失智長者。活動的主要任務是向路人宣導活動意義,並鼓勵他們捐出紙本發票,用實際行動支持弱勢群體。
儘管當天遇到下雨,街上的行人稀少,加上現代社會多使用電子發票,募捐過程中屢屢碰壁,但我們仍努力以積極的態度面對挑戰,嘗試以親切的語氣與笑容傳達活動的初衷。透過這次經驗,我深刻體會到公益活動的辛苦與實踐社會關懷的重要性,也學會了在困難中保持耐心與團隊合作的價值。
心得隨寫:
這次參加與華山基金會合作的發票募集活動,對我來說是一段特別的經驗。雖然當天下雨,街上人不多,讓我們在募集的過程中屢遭拒絕。但即使被拒絕了很多次,我還是覺得這是一個很值得參與的活動。
過程中我感受到做公益其實沒有想像中簡單,但只要願意踏出第一步,就已經是一種幫助。我也從中學到,要有耐心、不要輕易放棄,因為我們做的事雖然小,但對需要幫助的人來說可能有很大的意義,即使我們募集到的數量遠小於老師要求的數量,但我們還是盡力去把這件事做好。希望未來還有機會參與這類型的活動,繼續把善意傳下去。
更新日期:2025/5/5 上午 12:29:46