心得分享
| 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 113 / 1 |
| 班級 | 人工智慧學系（日） |
| 服務日期 | 2024/12/14 |
| 服務時數 | 4小時 |
| 服務機構 | 伊甸基金會 |
| 服務地點 | 淡水老街 |
| 被服務人數 | 50 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2024/12/14
服務機構：伊甸基金會
服務地點：淡水老街
被服務人數：50
資料成果呈現方式：書面資料 照片
服務內容與學習要點：
在本次淡水老街的社區服務中，我們主要的服務內容是向路人收集發票，將其捐贈給需要幫助的弱勢團體。服務的過程中，我們需要主動向路人解釋捐發票的意義，並耐心回答相關問題。這項活動讓我學到如何有效地與陌生人溝通，以及如何以真誠的態度打動人心。此外，我也體會到團隊合作的重要性，大家分工明確，互相協助，才能順利完成服務目標。
心得隨寫：
在淡水老街進行收發票服務學習，是一次充滿意義的經驗。我了解到發票捐贈雖然是件小事，但卻能為弱勢群體帶來很大的幫助。在活動中，我需要向路人解釋捐發票的用途與意義，起初有些緊張，但漸漸慢學會用微笑與真誠的態度與人溝通。
過程中，我體會到面對拒絕時保持積極的重要性，也見證了許多人願意支持公益的善心。收集到的每張發票，都象徵著社會互助的力量。這次活動不僅增進了我的溝通與應變能力，還讓我反思，微小的善行也能匯聚成巨大的愛心。
淡水老街的服務學習讓我更明白一個道理，付出雖小，影響卻深遠。我期望未來能繼續參與類似的公益活動，為社會帶來更多溫暖。
更新日期：2024/12/14 下午 02:04:30
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