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彭同學 於 研習紀錄 分享經驗 102.12.14 12:30~14:30 國中生用手機及S4a玩創意 教育科技學系

102.12.14 12:30~14:30 國中生用手機及S4a玩創意 教育科技學系
主辦單位 教育科技學系
名稱 國中生用手機及S4a玩創意
主題 張俊傑
時間 102.12.14 12:30~14:30
時數 2

俊傑學長是數位教科網碩班畢業的學長，任教於宜蘭國華國中。他用自身學習的過程，來說明現先教育所遇到的狀況，並提到分數已不能代表學習的概念。他提出一個非常重要的觀點，就是從【做中學】，例如，他讓學生用scratch寫程式，並用環保材料或回收物品來拼裝機器人，讓學生從做中，產生學習的興趣，並從其中得到學習的成就感。
學長還提到一個非常重要的概念，就是「正向思考」的重要性，老師要隨時保持正向的思考，而非居就於現況。要知道我們把孩子教導的越好，就是對我們的未來越好。要常常思考，我們到底要教孩子甚麼?我們要讓孩子了解學習是件快樂的事，讓學生樂於學習，並讓學生把學習的東西與現實生活做連結，真正的做到所謂的「有效教學」。
聽完俊傑學長的演講，讓我又對教學有了新的想法，也對有效教學的認識多了新的概念。

更新日期：2013/12/21 下午 01:40:20