心得分享
| 113 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 113 / 2 |
| 班級 | 人工智慧學系（日） |
| 服務日期 | 4/26 |
| 服務時數 | 13:00~17:00 |
| 服務機構 | 華山基金會 |
| 服務地點 | 淡江大學及周邊區域 |
| 被服務人數 | 20人以上 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：4/26
服務機構：華山基金會
服務地點：淡江大學及周邊區域
被服務人數：20人以上
資料成果呈現方式：書面資料 照片
服務內容與學習要點：
4月26日，我參與了華山基金會於淡江大學及周邊地區舉辦的募捐發票活動。當天，我和其他志工分組走訪校園、商家與路人，向民眾宣導發票捐贈的意義，並邀請他們將手上的雲端發票或紙本發票投入基金會的捐贈箱中。我們也發送簡單的宣導資料，讓更多人了解華山基金會服務三失（失能、失智、失依）長輩的理念與行動。我學到了一個道理，服務不只是「做事」，更是「傳達理念」的過程。
心得隨寫：
這次幫助華山基金會募捐發票，是一次特別的經驗。不同於課堂上的學習，這種面對面與人互動的過程，更讓我感受到做公益的真實與溫度。每張被捐出的發票背後，都是一份願意付出的心意。
我也更明白到，公益行動不一定需要捐錢或大量時間，有時候只是一張發票、一句關懷、一個舉手之勞，就可以成為改變的起點。希望未來我能持續參與這類活動，讓服務不只停留在一次性經驗，而是成為生活中的一部分。
更新日期：2025/5/4 下午 07:21:56
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 113 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單
- 服務學習修課紀錄 113 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 服務學習修課紀錄 113 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
