| 2025/11/17 UCAN大專校院 教育部 | |
|---|---|
| 主辦單位 | 教育部 |
| 名稱 | UCAN大專校院 |
| 主題 | 職能診斷 |
| 時間 | 2025/11/17 |
| 時數 | 2 |

上學期參與學校職涯輔導精進獎助相關活動,並申請 C-4 就業準備獎勵金。透過參與 UCAN 職能相關檢測,讓我更清楚了解自己的職涯特質、能力傾向與適合發展的方向。雖然我目前已有工作經驗,但是這項檢測仍幫助我重新認識自己的個人特質,也讓我在思考未來就業選擇時,能進一步檢視自己目前的工作能力與學習需求。
在參與輔導機制的過程中,我發現職涯準備不只適用於尚未就業的學生,對於已在職的我來說,也能協助我思考未來若面臨轉職或職涯調整時,可以往哪些方向發展。UCAN 提供的職涯類型與能力分析,讓我知道自己的特質走向,也提醒我若想提升未來的職場競爭力,仍需要透過學業與持續學習來累積基礎能力。因此,我開始更加重視課堂學習、作業完成與考試準備,並提醒自己即使一邊工作一邊讀書,也要維持穩定的學習態度。
感謝學校提供博愛助學獎補助與職涯輔導相關資源,讓學生在經濟、學習與職涯探索上都能獲得支持。這項輔導機制不只減輕了我的壓力,也讓我能更有方向地連結目前的學業與未來職涯規劃。未來我會繼續珍惜學校提供的資源,持續努力維持學業表現,並累積轉職或職涯發展所需要的能力。
更新日期:2026/5/6 上午 09:24:36
