大學就是要這YOUNG | |
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名稱 | 大學就是要這YOUNG |
大學就是要這YOUNG
100學年進入以社團聞名的淡江大學,加入國際青年交流團,我的人生因此轉變。
加入契機:
從國中高中以來,我一直都是個學校上課放學補習,只知道念書而不顧人際的書呆子,內向又不擅言語表達的我,光是大學入學面試就讓我緊張到快哭出來,直到錄取參加新生入學的那一天,在社團擺攤中我被”能與外國人做朋友”的國際青年交流團(以下簡稱國青團)給吸引住。
多元學習性質的社課:
社課偏向於綜合性提升自我的多元課程,像是舞台魅力、團康、導覽、攝影、影片剪輯、企劃書撰寫技巧、英語會話課程及歷屆優秀學長姐的海外打工、志工經驗分享,每一堂社課都能收穫滿滿,不但提升自己的能力,也讓心靈成長,還能交到一群好朋友。心動不已的我馬上加入了這個社團,因為我想讓自己能在大學過的不一樣。
發現自己成長的感動:
其中印象最深刻的一堂是舞台魅力,上課中要求我們閉上眼睛聽口令做動作,雖然我害羞內向,但是因為大家都閉眼不用怕被別人看,就強迫自己放開去把動作做得很誇張,讓我感覺到自己好像跨出了一步。那堂課後有個分組表演,我被分到童話劇,大家都是第一次見面,大部分都是害羞的大一新生,不敢提出意見,但我還是努力積極去參予討論與排練,還演了主角,在台上大聲說話,讓大家認識我,並且在社課最後講師請大家閉眼請人上台發表感言,雖然怕難為情但我還是舉手上台用麥克風講了我突破自我的心得,並且因為敢站上台我又跨出了成長的一大步。
另外一堂社課大學整合,講師教會我很重要的一點是:機會比萬全的準備還要重要。常常有難得的機會到來時我總會猶豫,怕自己沒有準備好,不敢去做,雖然「機會是留給準備好的人」但其實準備好時機會已經錯失了。印象很深的是,社課上到一半,講師突然拿起電話撥號碼:「喂,媽,是我。最近過的好嗎?嗯,我現在在上課。媽最近天氣變化大你要注意身體健康喔,我愛你。」他說平時對家人表達愛與感謝是很平常的,並且現場徵求一名社員上台開擴音打給家人。他說:「機會不等人,不要多想,眼睛閉起來,舉起手就對了!」我因為這句話舉手上台,連我自己都不敢相信怎麼敢在這麼多人面前說話。講完電話,許多人都哭了,他們想起遠在家鄉的父母,很愛他們卻無法坦白表示對他們的愛,而被我與母親簡單幸福的對話所感動。這件事令我終生難忘。
一個學期過後我常因為明顯的感覺到自己身心與各方面能力的進步而突然自己會心一笑,這種感覺我以前從來沒有體會過,心中感到非常踏實,很有成就感。
充實學習,自我實現:
經過半年多劇烈的成長,我參加海外華裔青年語文研習營隊輔導員的徵選,並於2012年6月帶了為期一個月的營隊,學員是來自印尼的華僑。營期前的籌備我學會了跳舞、美宣、活動企劃執行等,並在營期中學會領隊的技巧,重要的是學會臨機應變,處理任何意想不到的緊急狀況,並且交到許多好朋友。
心境成長與回饋:
加入國青,毫無疑問是我人生中的一大轉捩點,所有的事從不會到會,其中遇到了許多挫折,曾經因為深深感到自己能力不足而大哭,但總是有一群共患難的朋友可以傾訴,承受壓力的能力也大幅提升了。現在的我不會因為一點小事就哭哭啼啼、可以站在舞台上跟學弟妹分享學習歷程,在這裡我學到了教科書上學不到的事,在這裡我交到了一群懷抱共同夢想的好朋友,現在的我,是國際青年交流團的文宣長,今後將繼續為這個社團努力,並且讓更多未開化的璞玉體認到人生的美好。
更新日期:2013/4/8 下午 08:25:37