113 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 113 / 2 |
班級 | 人工智慧學系(日) |
服務日期 | 114/04/25 |
服務時數 | 4 |
服務機構 | 華山基金會 |
服務地點 | 淡江大學 |
被服務人數 | 1~40 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:114/04/25
服務機構:華山基金會
服務地點:淡江大學
被服務人數:1~40
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
當天的服務主要是進行行前說明,讓我們更清楚了解整個活動的背景與流程,以及我們作為服務人員所肩負的角色與責任。在這個階段,我們需要明確知道我們的工作內容是什麼,包括協助現場秩序、資料收集等,同時也要了解活動的最終目標。除了瞭解任務本身,我們也討論了組員之間的工作分配,確保每個人都能各司其職、相互支援,提升團隊合作的效率與默契。透過這次行前說明,我不僅更有方向,也意識到良好的溝通與規劃對活動成敗有著關鍵性的影響。這是一個非常重要的準備過程,讓我們在實際服務時能更有信心與效率。
心得隨寫:
參加保論客的行前說明讓我收穫良多。雖然當天還沒有實際投入服務,但這次的準備會議讓我對整個活動的流程與目標有了更清晰的理解。老師與學長姐詳細說明了我們的工作內容,讓我知道每一項看似簡單的任務其實都承載著重要的責任。此外,在分組討論中,我也感受到團隊合作的重要性,透過彼此溝通與分工,每個人都能發揮自己的長處,為活動順利進行打下基礎。這次經驗讓我明白,成功的服務並不是當天才開始,而是從準備階段就要全力以赴。
更新日期:2025/5/5 下午 10:43:43