心得分享
| 113 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 113 / 2 |
| 班級 | 國際企業學系國際商學全英語組（日） |
| 服務日期 | 5/4 |
| 服務時數 | 4 |
| 服務機構 | 華山基金會 |
| 服務地點 | 淡水老街 |
| 被服務人數 | 200 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：5/4
服務機構：華山基金會
服務地點：淡水老街
被服務人數：200
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
透過蒐集民眾捐出的發票，協助華山基金會支援顏面受創者的重建計畫，藉此發揮小額捐贈的集體力量，傳遞社會關懷。
學習要點：
在服務過程中，透過主動與人互動、溝通，學習如何開口請求發票並建立人際關係，從中提升表達能力與社會參與感。
心得隨寫：
我認為這學期的服務課不只是表面的實作，更蘊含著深層的意義。回過頭來思考，我們的社會中究竟還有多少機構願意長期站在弱勢者身旁？若沒有這些團體的存在，整個社會可能會變得更加冷漠。因此，我們更應該時時關注身邊的需要，不論是定期或不定期，都不要忽略那些需要被看見的人。
更新日期：2025/5/30 下午 03:26:45
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