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邱同學 於 研習紀錄 分享經驗 2026.04.21、2026.05.05、2026.05.12 阿美語中級班 淡江大學原住民族學生資源中心

2026.04.21、2026.05.05、2026.05.12 阿美語中級班 淡江大學原住民族學生資源中心
主辦單位 淡江大學原住民族學生資源中心
名稱 阿美語中級班
主題 阿美語中級課程
時間 2026.04.21、2026.05.05、2026.05.12
時數 6小時

上學期我參與了本校「博愛助學獎補助輔導機制」的多元文化學習活動。此機制不僅實質減輕了我購買教科書的經濟負擔,讓我能專注於本科系課業,更推動我跨出舒適圈,主動接觸系外課程。

透過這項機制,我參與了阿美語課。從基本單字到自我介紹,老師耐心修正發音,讓我克服了開口的恐懼。這次接觸讓我深刻體會到,語言不僅是溝通工具,更承載著族群的文化記憶,也讓我開始願意主動練習族語。

這次輔導機制的經驗,直接帶動了我學業成績的提升。學習阿美語讓我體認到,掌握一門學問需要極大的「耐心」與「勇於試錯」。我將這份在文化課程中培養出的專注力,轉化到本科系繁重的程式邏輯與專題除錯上。現在面對課業挑戰時,我不再輕易氣餒,而是能靜下心來逐步拆解問題,這使我的學習效率與專業科目成績都有了顯著進步。

文化傳承與學業精進都需要日常的點滴累積。未來,我會持續增加族語的聽說練習,將尊重與認同落實於生活;同時,我也會帶著從輔導機制中獲得的成長繼續在學業上紮根,為大學時光增添色彩。

更新日期:2026/11/10 上午 03:20:23