心得分享：報告/作業

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.09.30 動畫組讀書會

今天是動畫組第二堂的課程，這堂學習到了將一張簡單的圖片，去背、加框、疊合，呈現出像手工立體圖片，或是加點東西變成卡片。AE教學，學到了新的文字過場效果，一陣華麗的「風」吹過，帶出主題，整個操作過程，添了許多難度，看來還得要再多多熟悉啊！

更新日期：2015/10/13 19:29:07

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.03.27 動畫組讀書會

繪本，感覺又再次回到一年級下學期的感覺，那雖然過得沒日沒夜，但豐收時卻無比幸福的時光，而這次我們這組選了綠繪本這個主題比賽，我一定要比之前的繪本作得更努力，畢竟這是跟新的組員、新的合作經驗，為了更棒的收穫，加油！ 此外今天學了鏡射，只要畫完一半即可完成全部的技巧，還有用AI來為作品集排版，感覺漸漸上了軌道，有種成就感很開心。

更新日期：2015/10/13 19:28:38

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.03.20 動畫組讀書會

今天新學到了一種AE的特效，感覺很像是相機等廣告最後品牌名稱浮現出來的效果。對於AE，第一次接觸是在上學期，課堂上老師也有教導許多的特效應用，但像今天的，還是第一次學到，覺得又多學到了一種真好。雖然沒有親自到場聽課，但從講義上和問同學就能相當清楚地了解。 此外，其實我一直對第一堂分享教學滿害怕的，怕會跟不上，怕會與想像結果差距很遠，但是，這的的確確是從最基礎的開始教起，等於是讓自己再複習一遍，使運用AE能夠再更熟練了一次。所謂的底子打好，就是成功的一半，不得放棄任何一分！

更新日期：2015/10/13 19:27:57

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.05.08 動畫組讀書會

今天分享的內容，不像以往是間大公司的作品，而是一個人的獨立創作。小小的鋼筆插畫，加上一點點的逐格技巧，就可以成為一系列清新又令人印象深刻的作品，除此之外，它更是自己的第二分身！力量不管你多大多小，基本上就只在於你願不願意把它展現出來！

更新日期：2015/10/13 19:27:28

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 10/13 10/8 OS作業

1. Give two reasons why caches are useful. What problems do they solve? What problems do they cause? If a cache can be made as large as the device for which it is caching (for instance, a cache as large as a disk), why not make it that large and eliminate the device? Caches are useful whe

更新日期：2015/10/13 17:53:06

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楊同學 於 報告/作業 分享經驗 10/13 10/8 OS作業

1.Improve access time and rate. Reduce the burden Server. Reduce the delay. Due to a number of different memory blocks can only share a cache block, in the event of failure of the cache on the current contents of the cache must be cleared out block. This practice not only because of the

更新日期：2015/10/13 16:40:38

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葉同學 於 報告/作業 分享經驗 10/13 10/8 OS作業

1.Improve access time and rate. Reduce the need for bandwidth. Increase the reaction rate. Due to a number of different memory blocks can only share a cache block, in the event of failure of the cache on the current contents of the cache must be cleared out block. This practice not only

更新日期：2015/10/13 16:35:01

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同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.10.07 動畫組讀書會

本學期第三次讀書會，透過同學分享認識了王尉修導演的大貓工作室，王尉修導演的動畫作品不會太沉重，用比較偏向幻想的方式去表現出她想傳達的概念，例如課堂上看的『月亮掉下來』這部作品，就讓我很喜歡。 除了同學的分享以外，在軟體方面，學會利用PS的風動與石膏濾鏡做出「融化效果」；也學會AE中利用表達式來完成彈跳感的特效‧‧‧‧‧‧這些都讓我能在日後做作品時有更多能運用的技巧！

更新日期：2015/10/08 17:45:50

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 20150930 動畫組讀書會

或許是還在開始的階段，學姐教的ps還算容易，我能輕鬆做出大致的模樣，可惜的是我的檔案不知怎麼的沒存到，它就那樣消失了，嗚~~~ 但這次教的ae就讓我有些頭痛了，覺得有些複雜，給的講義也有點看不懂，到底是哪個圖層要跟哪個圖層comp啊?我做出來的樣子莫名其妙的怪異，看來我自己還要好好的琢磨一這子啦~~

更新日期：2015/10/05 17:54:26

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 20150923 動畫組讀書會

好久沒有碰ps了，剛開始有點不知所措，什麼功能在哪要新增的東西及圖層的上下順序有點兒搞不清楚，還好摸了一下記憶就慢慢回來了。這次的ae教學是我們這屆的同學，似乎還不太清楚要教什麼，所以用的特效都是上學期已經學過的，不過好好運用學過的功能，也能變化出不同的東西。

更新日期：2015/10/05 17:41:24

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連同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/09/30 動畫組讀書會

第二週教得是三角形碎片的特效，比上週複雜許多，過程不太順利，但是效果很美，PS則是做出撕紙的效果，以後可以用在各種平面設計上，滿實用的

更新日期：2015/10/04 20:30:19

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連同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/09/23動畫組讀書會

這學期的讀書會重點會放在AE和PS這兩個軟體，而且我們也要開始練習教學與分享，光想到就開始緊張了！第一週教得是光暈文字和閃爍即逝的圓圈特效。

更新日期：2015/10/04 20:23:33

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呂同學 於 報告/作業 分享經驗 2015 9 30 9/30媒體動畫組心得

這學期學了ps的小小特效，其實發現技巧是一成不變，當變成我要想出自己的點子並且呈現時，才發現好難，原來棒的作品是要與時間做累積的，謝謝學姊們無私地分享自己的經驗。

更新日期：2015/10/02 00:59:26

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.09.23 動畫組讀書會

新學期的到來，我們也從二年級升到了三年級。進入動畫組也已有了半年的經驗，因此這學期，多了新的目標，為了未來我們要帶學弟妹的目標。所以，和上學期很不同的是，除了學姐們的教導外，還會有我們同屆的彼此的教學練習。 今天學習到了PS的特效，關於像有著魔法氣息的呈現，以及AE擁有POPING風格的動畫。兩個的製作雖然很簡單，但是卻是小而精美的技巧呢！

更新日期：2015/09/29 00:37:31

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 20150609 動畫組讀書會

這次的讀書會內容是業師檢討上次交代的作業，因為沒有定主題一時不知到要做什麼，所以就想說要把業師教過的幾個特效用上，但在用particular時遇到了配色的瓶頸，不知怎麼的，配的每個顏色都無法搭上背景，業師在檢討時只是很委婉的說還可以，但我自己心裡很清楚這樣配是不合格的，業師人太好了。很不捨的這學期的讀書會就到此結束了，老實說業師的授課真的讓我受益良多，他教的很多技法都是在業界上很常用的，也讓我明白自己還差的很遠，在小細節上多加些變化，會讓整個視覺有不同的感受，一點點小小的抖動，能使畫面活潑而不呆板，希望下學期的我還能有資格待在媒體，我還想學更多這方面的知識與技法。

更新日期：2015/06/18 23:33:58

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.06.09 動畫組讀書會

今天是這學期最後一堂的讀書會，我們大家都必須要繳交一個逐格小動畫，作為這一學期的小成果。 我做了一個人生就是要嘗試、學習、享受的小動畫，雖然就許多技巧上面，實在是覺得沒有好好地發揮到最好，一來是沒有好好的練習，二來是讀書會的時候我想我應該要更加用心，好好把老師教的每一步驟牢牢練熟。但是，我還是很喜歡我自己的簡單小動畫。 不過，老師也給了我一個非常關鍵的建議，就是結尾要留久一點的時間，為的是不要讓觀眾眼睛，還沒好好看清楚，就一閃而逝了，這真的是給了我一個非常重大的經驗教學啊！

更新日期：2015/06/17 18:52:51

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簡同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/6/10 日本語聽讀與文法讀書會心得分享

像這樣打破以往由老師單方面的的傳授上課資訊，而是由班上的每一位成員輪流積極地去找尋資料，再統整自己先前所學的東西，站在台上一起和大家分享、討論的上課方式讓我學習到更多不只是知識上的東西。或許站在台上接受同學們的問題，以及面對學長姐及老師的質疑很可怕，但藉由此機會可以知道以往自己在學習方面，哪個環節的觀念不了解即可一目瞭然，藉此也可以多多培養站在講台的勇氣。我們也因為日語學習而更認識大家，彼此互相扶持而朝向永遠的卓越前進！！！

更新日期：2015/06/12 14:54:34

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周同學 於 報告/作業 分享經驗 104/6/11 讀書會心得分享

這樣的翻轉教學方式，突破以往學生單方面聽老師解說，也更有成效，透過上台發表，學習分享，透過老師與同學的回饋，不僅是學習上的動力來源，也是一個很好督促自己檢討自己學習方式的管道。一週短短的兩小時，收穫很大，可以發現自己在學習上的問題，可以大家一起討論解答，比起獨自學習這真是一個很好的方式。很感謝廖老師與學長姐們，也很謝謝一起學習的同學們。

更新日期：2015/06/12 11:30:49

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鄭同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/06/11 日本語聽讀與文法讀書會心得分享

這學期也參加了讀書會，但跟上學期不同的是，這學期換我們發表，事前的功夫真的很重要，也很花時間，自己一直在找哪裡還不足夠，這句的發音是不是對的，這句子的翻譯是不是對的，雖然很辛苦，但是當自己找到並讀過後，那些東西都是自己的

更新日期：2015/06/12 00:34:30

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/6/11 日本語聽讀與文法讀書會

禮拜四晚上多留下來兩節課和大家一起上讀書會,我真的受益良多。透過翻轉教學,由同學們發表,老師在一旁輔助的方式,讓我更能理解我們共有的問題及想法。最後要感謝老師及學長姐們辛苦的付出~

更新日期：2015/06/11 20:09:49