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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名/作者：學校敢勇於建立新的社會秩序嗎? / 喬治.柯奧茲(George S. Counts)著 ; 白亦方, 鍾鴻銘, 歐用生譯
出版項：台北市 : 聯經出版事業股份有限公司出版 ; 新北市 : 聯合發行股份有限公司總經銷, 2014
這次閱讀達人的主題讓我有機會接觸許多與翻轉教育有關的書籍，讓我們有機會反思在我們每人受的教育中，有甚麼地方是我們年輕這一代可以改變的，換句話說就是讓我們意識到教育的多樣性。在數多亞洲的家長眼中，讀書、考試是身為一個學生需要盡全力做好的事，但是在西洋教育中，總是鼓勵孩子在玩中學習，甚至鼓勵孩子們多參與課外活動，強調的是多元發展，而不光只是書本上的分數，雖說近幾年已經有許多亞洲家長不再像以前要求孩子讀書，但是一個已經跟身在意識中的觀念是很難一下連根拔除的!這本書中談論到多充滿創意的教育方式，不但是教導許多新手爸媽該如何從小灌輸孩子正確的學習觀念，也能趁機糾正自己多年以來對於教育狹隘的想法。其中我發現，國外的教育就是比較具啟發性，幾乎每個人都具有獨立思考的能力，逛是這點就能創造出更多的可能!

更新日期：2016/4/17 上午 12:06:58